阅读材料，完成下列要求。
自近代起，贫弱的中国带着期待，向西方派出留学生。
材料一 从1896至1945年的五十年间，中国赴日留学生数以万计，堪称世界史上最大规模的留学运动。革命者廖仲恺、何香凝夫妇变卖嫁妆首饰一同赴日；钱恂任日本外交官时，带了两个儿子一个儿媳和一个女婿去留学；云南省有龙氏一族去留学，一时传为美谈。
据黄福庆在《清末留日学生》中记述，“……他们最初的目的，纯然是吸收新知，毫无革命与立宪的意识。但是他们踏入日本国土，鉴于日本维新有成，国势蒸蒸日上，而且各种书籍充斥市肆，置身于这种社会环境中，耳濡目染，无形中，其思潮演变受到很大影响。”
留日经历，加深了他们对中国国情的认识，在头脑中形成了衡量国是的新标准，解放了中国儒生禁锢的灵魂，掀起了一股一浪高过一浪的民主革命运动，所以“没有留日学生就没有辛亥革命”，孙中山如是说。
材料二 百年留美几涨几落。自1872年开始，清政府共派出四批留美幼童。清末北洋的留美学生，在自然科学与人丈领域成果斐然。待到清华大学公费留美开始后，又培养了钱学森、杨振宁等一批科学家，其中相当多的人，在朝鲜战争前后回到新中国效力。
附：留美大事记
1872年，詹天佑、梁敦彦等30名幼童由上海启程赴美。此为中国正式派遣留学生之始。
1910年，清华游美学务处举行第二次考试，录取赵元任、竺可祯、胡适等70人。
1913年，顾维钧、颜惠庆等发起组织全国性的留学生组织——欧美同学会。
1917年，留美学生胡适在《新青年》第二卷第五号发表《文学改良刍议》，首倡白话文学。留美工程学者在纽约发起组织中国工程学会。
1950年，朝鲜战争爆发后，美国宣布在美学习理工科技术的中国留学生和学者一概不准回中华人民共和国。
1955年，中美在日内瓦举行大使级谈判，以释放美军被俘飞行员为代价，获准钱学森等回国。
（1）根据材料一，概括指出留日学生的特点及其成因。
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析留日生、留美生的不同之处。近代留学运动给我们什么启示？
材料一唐前期（618—756）所兴修的163项水利建设中，北方五道就有101项，占全数2/3，……其中河北河南二道就有74项，占全部北方水利建设项目2/3强。唐后期（757—907年唐亡）101项水利工程中，南方五道就有76项。其中以江南道为最多，竞占49项。与此同时，北方诸道的水利建设数字，骤然下降，河南道由前期的20项下降为7项。
——据邹逸麟《从唐代水利建设看与当时社会经济有关的两个问题》
材料二田纳西河流域在综合开发前是美国最贫穷的地区之一，多数居民没有电用，年均收入仅为全国平均值的45%。1933年5月美国国会成立了公共工程署等机构，管理公共工程项目，其中最宏伟的工程是田纳西流域的水利工程。1933年成主的田蚋西流域工程管理局，利用美国政府提供的投资，招募失业工人，兴建水坝、水电站，发展航运，结果建成了大型的水电站和完整的航运系统，促进了这一地区工业和农业的发展。包括7个州的广大地区受益，平均收入在工程发挥效益手增长4倍，美国制造第一颗原子弹所耗的电力也是靠田纳西工程提供的。
——摘自吴予廪、齐世荣主编《世界史》
（1）据材料一，概括唐朝水利建设的特点。结合所学知识，分析形成这些特点的社会原因。
（2）结合所学知识，指出田纳西河流域开发的历史背景。根据材料二，概括指出田纳西水利工程兴建所产生的影响。
（3）结合所学知识，谈谈你对水利建设的认识。
在历史发展的长河中，人类文明在相互融合，也在艰难曲折中演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 《剑桥中国秦汉史》认为，“不管人们是否佩服秦（国）的成就，但必须承认这个成就：它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为‘革命’……”
——费正清、崔瑞德《剑桥中国秦汉史》
材料二由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革，而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化，即为文明转型。倒如一万年前，在人口和资源的压力下，人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型，标志性的技术突破是青镝器和铁器的出现。两千多年前，中国经过春秋战国五百多年的混乱，完成了第一次文明转型。即。“铁制农具十小农经济十君主官僚体制十儒道法意识形态”的中田传统文明终于成型。几百年前，欧洲农耕文明的发展也面临着人口写费源的激烈矛盾。后来，西方文明出现新酌转型，开始了文艺复兴，发明了蒸汽机，展开了一场人类对自然更大的征服运动……经过几百年的内外战争，逐步建立起了以自由企业为中心的自由民主政体……
——潘岳《可持续发展与文明转型》
材料三为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国，为实现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，内忧外患，血流成河。
——潘岳《可持续发展与文明转型》
材料四当前，全人类正共同面临着一场新的文明转型，如果没有新技术的革命性突破，如果没有新的全球资源配置体系的革新，人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化，人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
——潘岳《可持续发展与文明转型》
（1）从社会转型角度看，材料一中的“革命”主要指什么？
（2）根据材料二及所学知识，简述人类文明演进过程。并依据材料分析影响文明转型的主要因素。
（3）据材料三和所学知识，指出19世纪中期至19世纪末，在“西方工业文明先导国家”的“枪炮的迫使”下，中国近代经济、政治、思想文化的主要转型表现。
（4）20世纪二三十年代，以美国为代表的资本主义文明和以苏联为代表的社会主义文明，在经济上是如何相互借鉴的?
（5）结合以上材料，你认为今天我们应该怎样应对“新的文明转型”？
阅读下列材料：
材料一：继昌隆缫丝厂的蒸汽锅炉机
材料二：中国民族资本主义企业变化
材料三：张謇是江苏南通人，晚清状元。他不热心官场，而是以极大的爱国热忱倡
导“实业救国”，并创办实业。第一次世界大战期间，张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万，其中三分之二是在第一次世界大战期间获得的。
材料四： 1937年，宋子文趁人之危，以低于市场的价格，强行买走南洋兄弟烟草公
司20万股的股票，从而控制了这家当时最大的民族烟草公司。
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识回答：图一是什么性质的企业？(2分)产生于什么年代？(2分)最初主要分布在什么区域？(2分)它与我国古代手工业生产相比，最大的不同点是什么？除继昌隆缫丝厂外，请再列举一个与继昌隆缫丝厂性质和生产方式相同企业。(2分)
材料二反映了我国民族企业发展过程有什么特点？
材料三中张謇的大生纱厂获得很快发展的主要原因是什么？
综合上述材料并结合所学知识回答，造成中国民族资本主义艰难曲折发展的因素有
哪些？
从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明”。
步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化
(1)两次工业革命把人类带入了新的时代，分别是什么?
(2)第一次工业革命首先发生在英国，写
出它进行工业革命的三个必不可少的条件。
(3)举例说明第二次工业革命中出现的新兴工业部门。(至少写3个。)
步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明”．
(4)科技改善生活。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出2个)
步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛
(5)从工业革命以来的社会变化中，你能得到哪些启示?
中国古代先民创造了高度发达的农耕文明，阅读材料并回答问题：
材料一 
五谷丰登，六畜兴旺莫高窟 “耕作图”陕西剪纸男耕女织
材料二明代隆庆、万历年间，蒲州张四维家族、王崇古家族、马自强家族，均是大商人家庭，三家联姻为亲戚，增强了其商业竞争实力。王崇古在河东业盐，张四维的父亲是长芦大盐商，累资数十百万，张、王二氏联手，结成了盐商团伙，控制了河东、长芦两处盐利，具有一定的垄断性，在亲缘集团的基础上又逐渐发展为地缘组织。
——张正明《明清时期的山西盐商》
而传统的城镇，商业机能则日渐浮现。……1500 - 1800的三百年间，方志资料显示这是一段市镇稳定成长时期，尤其在正德、万历年间以迄清代乾隆时代，市镇的数量平均增加一、二倍以上，而且有许多市镇达到空前的繁荣。
——刘石吉《明清时代江南市镇研究》
（1）请根据材料一图片信息指出我国古代农业经济的特点。
（2）根据材料二归纳明清时期商品经济发展的新现象。
（3）明清时期，在农耕经济高度发展中分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这种变异具体指哪一现象，这一现象体现了怎样的历史发展趋向？