几千年来中华民族提倡孝道，人们在生活中创造了有关孝道的一些熟语。对下面两个熟语，或解说它的意思，或用它来造句（理解意义基础上的造句），均可。
1．屋檐水，点点滴。
2．只见树木，不见森林。
阅读下面的文字，完成以下小题。
先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！
有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。
（节选自梁实秋《记梁任公先生的的一次演讲》）第一段文字中，作者用了“表演”一词，请联系上下文谈一谈你对该词的理解。
文章描写梁先生的演讲，特别提到《桃花扇》和《闻官军收河南河北》，用意何在？
请简要概括以上节选这部分文字的主要内容。（不超过20个字）
儒家所提倡的孝道在华人地区影响深远，时至今日，依然能引起我们的共鸣。请结合下面两则《论语》选文，联系自己的生活体验，简述你对“孝”的看法。
（1）子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？
（2）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
（《论语·为政》）
请仔细观察右边的漫画，用简练的语言概述这幅漫画的内容（不少于50字，不超过70字）。
阅读下面的新闻，请为警察王宇写一段赞美词。要求：①至少运用一种修辞手法；②不少于50个字不超过70个字。（5分 ）
2014年12月15日下午，在重庆丰都县庙坡路，一位92岁老人迷路了，在民警陪她找家人的路上，老人竟坐在路边的独凳上睡着了，担心老人摔倒，民警王宇就站在老人后面，让老人靠在自己腿上休息。当时室外温度只有七八摄氏度，王宇的腿已经有些麻木了，不过他生怕惊醒了老人，努力保证腰身以下不动弹，就这样坚持了一个小时，直到老人的儿子到。围观市民看到这一幕，赞口不绝。
临近毕业，同学们都用留言表达自己的真挚感情。请根据以下两种情景，分别写一则留言作为送给同学的心灵寄语，至少用一种修辞手法，语言简明、得体，每则20字以内。
⑴写给曾经帮助过自己的一位同学。
⑵写给曾与自己有过误会的一位同学。