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题文

孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是

A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=l∶1)”属于演绎推理内容
B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测
C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 微生物的分离和培养
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相关试题

下列关于生物进化的叙述,错误的是()

A.有性生殖的出现实现了基因重组,明显加快了生物进化的速度
B.生物进化导致生物的多样性
C.突变和重组都是随机的、不定向的
D.只有自然选择可以使基因频率发生改变

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是()

A.酵母菌细胞中提取到人的干扰素
B.棉花细胞中检测到载体上的标记基因
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
D.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()

A.不变,不变;不变,增大
B.不变,不变;增大,不变
C.不变,增大;增大,不变
D.增大,不变;不变,不变

下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()

A.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
B.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
C.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
D.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

已知普通小麦是异源六倍体,含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中,错误的是()

A.它的单倍体植株高度不育
B.它的每个染色体组含7条染色体
C.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
D.经花药离体培养形成的植株,体细胞含有三个染色体组,为三倍体

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