现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：
| 品系 |
① |
② |
③ |
④ |
| 隐性性状 |
|
残翅 |
黑身 |
紫红眼 |
| 相应染色体 |
Ⅱ、Ⅲ |
Ⅱ |
Ⅱ |
Ⅲ |
若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为
A．①×④ B．①×② C．②×③ D．②×④
现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是
①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是
A．过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型
B．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6
C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体形成
D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限
下列关于育种的叙述中，正确的是
| A．用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）
| A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
| B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 |
| C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
| D．"多莉羊"的诞生是利用了诱变育种的原理 |
某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物
①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种
D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种