请根据下列表格的内容提示，写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
| 污染的原因 |
人类的生产和生活活动（请自行列举） |
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污染类型 |
1. 空气污染 2. 噪音污染 3. 水污染 |
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造成后果 |
1. 物种减少 2. 人类健康受损 3. 环境恶化 |
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建议措施 |
(请自己列出若干条) |
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注意：1. 词数：120左右。 2．内容要涵盖上面所列的几条。
书面表达
假定你是李华，你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信，请他届时前来给你们做一次讲座。
目的：帮助师生了解澳大利亚文化
内容：简要介绍澳大利亚的风土人情
日期：8月第一周内任意一天的下午
时间：3:00-5:00，约2个小时
注 意：可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold _____________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
你校英语俱乐部举行征文大赛，要求参赛学生介绍一件自己珍藏的物品（如书信、礼物、照片等）。请你用英文写一篇字数为100-120的参赛稿，内容应包括：
1. 如何得到这件物品；
2. 这件物品对于你的意义。
注意: 短文中，不得以任何形式透露本人和学校等真实信息。
书面表达
假定你是李华，你的美国朋友彼得希望成为2022年北京冬奥会志愿者，他向你询问冬奥会相关情况，并求助怎样学好汉语。请给他回封电子邮件，要点如下：
1．收到来信，获悉求助；
2．冬奥盛会，北京张家口合办；
3．学好汉语的两条建议。
注意：1. 词数: 100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
Dear Peter,
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Yours
Li Hua
书面表达
如何理解“成功”，不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语( quotation)，按要求用英语写一篇短文。
“Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.（热情）”
－Sir Winston, Churchill
内容要求：
1. 你对该引语的理解；
2. 你的相关经历；
3. 恰当的结尾。
注意：
1. 短文开头已给出，不计入总词数；
2. 文中不能出现考生的具体信息；
3. 词数：120左右。
This quotation from Winston Churchill tells us that
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教师是否应该没收学生的课外读物呢？为此，你班针对这一问题进行讨论。请你根据表格中的提示，向某英文报社介绍同学们的观点，并表达自己的看法。
| 赞成没收的理由 |
反对没收的理由 |
你的看法 |
| 1、浪费时间 2、促进学习 3、关心学生 |
1、拓展视野 2、放松身心 3、激化师生矛盾 |
？ |
注意：1、文章必须包括表中的全部内容；
2、词数100左右 ；
3、参考词汇 没收 confiscate; 课外读物 outside reading