如图所示,一根轻质弹簧上端固定的,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l,现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松手时盘对物体的支持力等于
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
一个物体在五个恒力的作用下处于平衡状态,现撤去其中两个力,其它力大小和方向不变,则关于物体撤去其中两个力后的运动下列说法正确的是
A.可能做圆周运动 | B.可能处于静止状态 |
C.一定做匀变速直线运动 | D.一定做匀变速曲线运动 |
在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是()
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法。 |
B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法。 |
C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法。 |
D.在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法。 |
甲、乙两物体相距s,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为零、加速度为a1的匀加速动,甲在后面做初速度为v0、加速度为a2的匀加速运动,则()
A.若a1=a2,它们只能相遇一次 |
B.若a1>a2,它们可能相遇两次 |
C.若a1>a2,它们只能相遇一次 |
D.若a1<a2,它们只能相遇一次 |
从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离()
A.保持不变 | B.不断变大 |
C.不断减小 | D.有时增大有时减小 |
伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()
A.其中的甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 |
B.其中的丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论 |
C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显 |
D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 |