下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是
| A．图中能产生ATP的结构有1、2、5 |
| B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 |
| C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
| D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
如图为苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯。下列有关说法正确的是 ( )
| A．不同时期植物只受某一种激素调节 |
| B．细胞分裂素和生长素表现为拮抗作用 |
| C．生长素促进细胞伸长和果实发育 |
| D．乙烯只存在于成熟的果实中 |
(2008年四川非延考区，1)将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）
| A．促性腺激素释放激素 | B．促性腺激素 |
| C．促甲状腺激素 | D．雌激素 |
（2008年海南生物，5）青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是（）
| A．甲状腺 | B．胰腺 | C．卵巢 | D．肾上腺 |
下列对激素调控的描述中，正确的是（）
| A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 |
| B．激素调控的启动较快，持续时间较长 |
| C．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 |
| D．激素调控迅速而精确，反应时间短 |
下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是（）
| A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 |
| B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用 |
| C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能 |
| D．x、y分别表示垂体和下丘脑 |