如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是（ ）
| A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大 |
| B．整个过程中，BC段和CD段的运动方向相反 |
| C．整个过程中，C点所表示的状态离出发点最远 |
| D．BC段所表示的运动通过的位移是34m |
在图中，能表示物体处于平衡状态的是( )
| A．此图为a-t图象 |
| B．此图为v-t图象 |
| C．此图为x-t图象 |
| D．此图为F合-t图象 |
在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为( )
A.B． C.D．
伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图1所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是( )
| A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 |
| B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 |
| C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 |
| D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 |
甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是( )
| A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍 |
| B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的 |
| C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的 |
| D．甲、乙两物体的末速度相同 |
物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是( )
| A．可求出物体通过时的速度 |
| B．可求出物体的加速度 |
| C．不能求出物体在这段时间内任何一个时刻的瞬时速度 |
| D．可求出物体在时间t内的平均速度 |