阅读下面的诗歌，然后回答问题。
春草
杨基
嫩碧柔香远更浓，春来无处不茸茸。
六朝旧恨斜阳里，南浦新愁细雨中。
近水欲迷歌扇绿，隔花偏衬舞裙红。
平川十里人归晚，无数牛羊一笛风。从诗歌体裁来看，此诗是 。
简要分析首联的作用。
诗歌的尾联表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，然后解答后面的问题。(6分)
乐府·杨柳枝
白居易
依依袅袅复青青，
勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地，
绿丝条弱不胜莺。 这首诗的首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处?
诗中第三、四句描写了怎样的景象? 表现了诗人怎样的感情?
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
旅宿
杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？
联系全诗的情感，简析尾联的寓意。
阅读下面这首诗，完成小题。
移家别湖上亭戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。
阅读元曲，回答小题。
【商调】梧叶儿·春日张可久
长空雁，老树鸦，离思满烟沙。墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花。何处游人驻马？“墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。
这首元曲主要运用了什么表现手法？请举出两种并简要分析。
阅读下面古诗，回答问题。
长 歌 行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞①。
阳春布德泽②，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄③华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
注：①晞：晒，照耀。②德泽：恩泽，恩惠。③焜黄：火红色，秋天经霜后树叶的颜色。诗中描写的自然景物有什么特点？
诗人从眼前的景象中产生了怎样的联想？从而感悟出怎样的哲理？