依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
我想象那枫桥流水潺潺,有一二客船在桥畔停泊; 。假如在月落乌啼的寒夜,霜风如削,江上闪烁着星星渔火;钟声如缕,悠然从水面飘来,会叩醒舟人的客梦。
①那云水苍茫,烟波浩淼的一片秋江。
②那一片秋江云水苍茫,烟波浩淼。
③夕阳的影里有沿江的红树沉醉,
④沿江的红树沉醉在夕阳的影里,
⑤寒山寺的梵宇,矗立在丛树之间。
⑥丛树之间矗立着寒山寺的梵宇。
A.①③⑤ | B.②④⑤ | C.②④⑥ | D.①③⑥ |
下列各句中的“于”,分类正确的一项是( )
①夫庸知其年之先后生于吾乎②而耻学于师 ③其皆出于此乎④于其身也,则耻师焉
⑤不拘于时 ⑥学于余⑦青,取之于蓝⑧而青于蓝⑨善假于物也
A.③⑦ | B.④⑧⑨ | C.①②⑨ | D.⑤⑥ |
下列句子中加点词不含古今异义词的一项是()
A.君子博学而日参省乎己 | B.古之学者必有师 |
C.是故,弟子不必不如师 | D.不如须臾之所学也 |
从特殊句式的角度看,下列句式不同于其它三项的是()
A.师不必贤于弟子 | B.句读之不知,惑之不解 |
C.青,取之于蓝 | D.不拘于时 |
从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是()
A.小学而大遗 | B.君子博学而日参省乎己 |
C.吾未见其明也 | D.是故圣益圣,愚益愚 |
下列句子中没有通假字的一项是()
A.则知明而行无过矣。 | B.君子生非异也。 |
C.君子博学而日参省乎已。 | D.或师焉,或不焉 |