某中学历史研究学习小组，收集了下列历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是
| A．国共关系的发展变化 | B．新旧民主革命的艰难历程 |
| C．中共对民主革命的探索 | D．毛泽东思想的形成与发展 |
从16世纪初开始的一段时间里，欧洲各国进行的国际贸易由输出、交换或生产、获利组成。下表三组“商品”在甲、乙、丙三地流动。请判断甲、乙、丙分别是当时的哪三个地区（）
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 商品内容 |
盐、火器、五金、酒、布匹 |
糖、烟草、玉米 |
奴隶 |
A．欧洲、美洲、非洲B．亚洲、美洲、非洲
C．亚洲、美洲、欧洲D．欧洲、亚洲、非洲
北美殖民地时期的教育远超过英国本土。当英国居民的识字率还在40%—70%之间时，北美各地已经达到70%—100%。独立战争爆发前，殖民地已有11所大学，有3万人具有学士学位。北美殖民地发达的教育（）
①为启蒙思想的普及奠定了基础②有利于美国总统的直接选举
③促进北美民众自治能力的提高④有利于提高民众的文明程度
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了确立资产阶级民主政治过程中的一个突出特点是（）
| A．法治化 | B．曲折性 | C．反封建性 | D．普选制 |
20世纪30年代，蒋廷黻、胡适等自由主义知识分子陆续加入他们之前一直在批评的国民政府；而梁漱溟认为当时共产党“博得国内大多数的同情拥护和期待”，主要是因为共产党“放弃对内斗争，倡导团结抗战”。材料说明（）
| A．蒋、胡等人放弃了自由主义立场 | B．梁漱溟主张共产党服从国民政府 |
| C．民族矛盾成为当时社会主要矛盾 | D．国共对立导致了知识分子的分裂 |
孙中山在《中国实业如何能发展》一文中说，“惟所防者，则私人之垄断，渐变成资本之专制，致生出社会之阶级，贫富之不均耳……以国家实业所获之利，归之国民所享”。其主要观点是（）
| A．反对私人资本发展，追求社会公平 |
| B．强调发展国家资本，力求造福国民 |
| C．主张平均地权，防止贫富不均 |
| D．关注工人利益，反对阶级分化 |