基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。我国2003年是0.479，2004年是0.473，2005年0.485，2006年0.487，2007年0.484，2008年达到最高为0.491。此后逐步回落，2009年0.490，2010年0.481，2011年0.477，2012年0.474。这启示我们：
①要处理好效率与公平的问题
②要处理好生产与消费的关系
③要处理好按劳分配与按生产要素分配的问题
④要处理好公有制经济和非公经济关系问题
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
草根明星，通俗来说就是“老百姓成名”。一般而言，草根艺术承托起生活的丰富多彩，而这也是“旭日阳刚”和“西单女孩”等得以成名的关键。这表明( )
| A．中华文化源远流长、博大精深 |
| B．中华文化具有鲜明的民族性 |
| C．我国大众文化发展趋向多元化 |
| D．人们对文化需求呈现出多样化的特点 |
在大众文化中，人们可以领略一个民族当下的现实和它来自当下的想象力、创造力；从大众文化中，人们可以感受一个社会和其他社会沟通与对话的可能。我们所倡导的大众文化是( )
①面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化
②为人民群众所喜闻见的文化
③先进的、健康的、有益的文化
④通俗流行的文化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
杨叔子院士讲过一句话：“一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。”下面对民族精神理解错误的是 ( )
| A．弘扬和培育民族精神是文化建设的一项重要任务 |
| B．民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现 |
| C．中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱。 |
| D．当前国际竞争的实质是民族精神为基础的综合国力的较量 |
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的内在要求是（ ）
| A．推动教育信息化的构建终身教育体系 |
| B．发挥教育在文化传承中的特殊作用 |
| C．全民学习，终身学习 |
| D．“活到老，学到老” |
历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化。（ ）
①相互交流，相互借鉴
②求同存异，时尚流行
③市场调节，繁荣兴盛
④各具特色，渐趋同一
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |