植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是
| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙 |
| B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同 |
| C．获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂 |
| D．植株丁的花药离体培养可得到植株丙 |
新技术的建立和利用对生物学的发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（）
| A．PCR技术——扩增蛋白质 |
| B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体 |
| C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒 |
| D．花药的离体培养——培育多倍体植物 |
下列与细胞工程技术相关的表述，不正确的是（）
| A．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 |
| B．植物体细胞杂交技术可以跨越植物种、属间生殖隔离的屏障 |
| C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 |
| D．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分相同 |
某植物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是（）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（）
①
②
③
④
| A．若①是不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 |
| B．若①是二倍体植株的花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
| C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
| D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行直接繁育会发生性状分离 |
近年来基因工程的发展非常迅速，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗。下列做法不正确的是（ ）
| A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 |
| B．用DNA探针检测病毒性肝炎 |
| C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 |
| D．用基因替换的方法治疗21三体综合征 |