生物生长发育的基础是( )
| A．细胞的增殖与分化 | B．物质和能量交换 |
| C．基因的传递与变化 | D．对刺激产生的反应 |
HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙
）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是
| A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 |
| B．HIV通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失 |
| C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 |
| D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 |
科学研究发现，P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象。现在通过动物病毒转导的方法，将
正常的P53基因转入到癌细胞中，发现能引起癌细胞产生“自杀现象”，这为癌症治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于
| A．基因突变 | B．基因重组 |
| C．染色体结构变异 | D．染色体数目变异 |
右图为反射弧结构示意田,相关叙述中错误的是
| A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 |
| B．b神经元的活动可受大脑皮层控制 |
| C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正 |
| D．在Ⅱ处施加剌激，则a处膜外电位变化为：正电位→ 负电位 |
下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是
普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：
下列关于该实验的说法
，除哪项外，其余都是正确的
| A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种 |
| B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的 |
| C．F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产 |
| D．C组r射线要处理萌发的种子或幼苗 |