春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣，但此后却是二千多年如“万马齐喑”般
的沉寂。新中国成立后，学术思想又经历了1956年的县花一现和改革开放以后的欣欣向荣。下列说法错误
的是
| A．思想文化现象与国家的政治政策息息相关 |
| B．领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度 |
| C．社会对人才的需求也是“百家争鸣”现象出现的因素之一 |
| D．不同时代的“百家争鸣”所争论的主要内容是不同的 |
下表是17、18世纪中国和西方一些历史人物的科技成就或主要思想。
| 中国 |
西方 |
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| 科技成就 |
宋应星(1587-1661)编写了总结性的科学巨著《天工开物》，被誉为中国17世纪的工艺百科全书 |
牛顿(1643-1727)出版了《自然哲学的数学原理》，提出了物体运动的三大定律和万有引力定律等 |
主要思想 |
黄宗羲（1610－1695）批判君主专制，提出“君臣平等”和“工商皆本”的思想。 顾炎武（1613－1682）提出“以天下之权寄天下之人”的“众治”主张。 王夫之（1619－1692）揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”。 |
伏尔泰（1694-1778）反对君主专制和封建神权，认为自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等。 孟德斯鸠（1689—1755）反对君主专制，倡导天赋人权，认为政权属于全体人民，提出三权分立的原则。 卢梭（1712－1778）反对封建王权，倡导“社会契约论”和“人民主权”说，论述了私有制是人类不平等的起源。 |
阅读表中内容，结合所学知识回答问题：
（1）从特点方面比较17世纪中外科技成就的的差异。并指出牛顿的科技成就对近代社会发展的主要影响。(4分)
（2）17世纪的中国和18世纪的西方，都产生了启蒙思想，概括中西启蒙思想最主要的共同主张。并分析其产生的共同原因是什么？(6分)
（3）从阶级属性和历史作用两方面指出中西启蒙思想的不同之处。
自1981年起，中国多次获得一个国际组织的贷款，用于改良农田、建立商品粮基地和发展教育事业等。1998年6月18日，该国际组织宣布批准向中国提供总额6亿美元的贷款，以帮助中国的农业和能源建设。根据以上事实可判断，这个“国际组织”应是
A.B. C.D.
2008年12月15日，两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动,两岸“三通”时代随之到来。大陆提出三通建议开始于
| A．《告台湾同胞书》的发表 | B．叶剑英关于台湾问题的谈话 |
| C．“九二”共识的达成 | D．“一国两制”构想的提出 |
毛泽东在1949年致信宋庆龄：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”以下即将实现的各项属于孙中山遗志的是
①推翻帝国主义势力，取得民族独立②建立新民主主义政权，保障民主权利
③确立社会主义制度，实现民生幸福④扫除现代化发展障碍，迈向民族振兴
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
1943年1月11日，中美在华盛顿签署《关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约》，中英在重庆签署《关于取消英国在华治外法权及处理有关特权之条约》。国民政府能够废除不平等条约的主要原因是
| A．国民政府在国际上拥有较高的威望 |
| B．美英两国重视发展与中国友好关系 |
| C．国民政府实行灵活务实的外交政策 |
| D．中华民族抗战提高了中国国际地位 |