下表是合肥市某居民2012年收入一览表
| 内容 |
工资、薪 金收入 |
房屋、土地 等其他收入 |
国债收入 |
股票收益 |
利息收入 |
| 比例（%） |
40 |
29 |
7 |
10 |
14 |
注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。
该图表明
①财产性收入已成为该居民收入的主要组成部分
②按生产要素分配是我国的主要分配方式
③我国多种所有制经济共同发展
④投资方式的多样化，导致居民收入来源的多样化
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
客观事物的价值是由
| A．客观事物自身的需要决定的 | B．客观事物自身的属性决定的 |
| C．人的需要决定的 | D．人的需要和客观事物的属性两方面决定的 |
实现由感性认识上升到理性认识的关键是
| A．形成科学概念 | B．对感性材料进行搜集 |
| C．运用科学思维方法对感性材料进行加工 | D．感性材料必须真实可靠 |
司马光为救小孩，不是按常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这一事例启示我们
| A．办一切事情都要打破常规，进行大胆想象 | B．合理的想象具有非常重要的作用 |
| C．办事要敢于打破常规进行逆向思维 | D．分析与综合是统一的科学的思维方法 |
下列过程属于认识的第二次飞跃的是
| A．调查研究，对国内外形势认识的过程 | B．实践“九五”计划的过程 |
| C．制定学习、工作计划的过程 | D．搜集感性材料的过程 |
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明
| A．只要思考着就必能出智慧 |
| B．认识事物的过程首先是从思考开始的 |
| C．思考在认识事物本质与规律过程中起着非常重要的作用 |
| D．思考是认识的基础和根本动力 |