下列不属于细胞间信息交流实例的是 ( )
| A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合 |
| B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 |
| C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 |
| D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 |
某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下：若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的0．9% NaCl溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是
| A．预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙 |
| B．实验时甲组应选用雌性大鼠，乙组应选用雄性大鼠 |
| C．实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差 |
| D．本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射 |
下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构，①～③表示相应过程，下列叙述与图示不符的是
| A．甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，基因重组发生在②过程中 |
| B．甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为丛芽，①过程通常在避光的条件下进行 |
| C．甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，③过程通常需要用秋水仙素处理 |
| D．甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞（胚胎），③过程的核心技术是胚胎移植 |
下列有关生物工程的叙述正确的是
| A．应用基因诊断，可检测受体细胞中的目的基因是否表达 |
| B．筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基 |
| C．茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养吋不需要脱分化即可培养成完整植株 |
| D．生态工程能提高各营养级间的能量传递效率 |
下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是
| A．甲乙两种群间为捕食关系 |
| B．M时乙种群的出生率大于死亡率 |
| C．两种群的数量变化说明了信息传递是双向的 |
| D．两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退 |
下列有关信息传递过程中，错误的是
A．传出神经末梢突触小体 神经递质 肌肉或腺体 |
B．胚芽鞘尖端 生长素胚芽鞘尖端下部 |
| C．雌蛾性外激素同种雄蛾 |
| D．小肠黏膜促胰液素胰岛 |