a、b、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的x-t图象如图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是( )
A.a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同 |
B.a、b两物体都做匀变速直线运动,两个物体的加速度大小相等,方向相反 |
C.在0~5 s内,当t=5 s时,a、b两个物体相距最近 |
D.物体c一定做变速直线运动 |
在电场中有一点P,下列说法中正确的有()
A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半 |
B.若P点没有试探电荷,则P点场强为零 |
C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大 |
D.P点的场强方向为就是放在该点的负电荷受电场力的方向 |
如图.在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,∠ADC=120°.整个系统保持静止状态.已知A物块所受的摩力大小为f.则D物块所受的摩擦力大小为()
A.2f B.f C.f D.
f
如图所示为空间站中模拟地球上重力的装置.环形实验装置的外侧壁相当于“地板”.让环形实验装置绕O点旋转,能使“地板”上可视为质点的物体与在地球表面处有同样的“重力”,则旋转角速度应为(地球表面重力加速度为g,装置的外半径为R)()
A.![]() |
B.![]() |
C.2![]() |
D.![]() |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()
A.△t→0时的平均速度可看成瞬时速度,运用了极限思想法 |
B.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论,运用了理想实验方法 |
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫等效替代法 |
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
如图所示,有一垂直于纸面向外的磁感应强度为B的有界匀强磁场(边界上有磁场),其边界为一边长为L的三角形,A、C、D为三角形的顶点.今有一质量为m、电荷量为+q的粒子(不计重力),以速度v=从AD边上某点P既垂直于AD边、又垂直于磁场的方向射人磁场,然后从CD边上某点Q(图中未画出)射出.若从P点射入的该粒子能从Q点射出,则()
A.|PD|≤L B.|PD|≤
L C.|QD|≤
L D.|QD|≤
L