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题文

材料:随着城市流动人口日益增多,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。为推进教育公平,国务院要求各省(市)在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。江苏、黑龙江等省以开放心态出台异地高考政策,受到社会好评。但也有部分省(市)出于地方利益考虑,以我国城乡发展不平衡、生源利益难调等理由,让这项关乎众多考生和家庭利益的政策,迟迟难以完全落实到位。对此,有网友认为,“地方政府应当根据本地实际决定是否实施异地高考。”
(1)运用《政治生活》有关知识,说明我国推进教育公平的必要性。
(2)请选择一个最恰当的唯物辩证法观点,结合材料分析网友观点的错误之处。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 公民的基本诉讼权利 树立竞争意识
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材料一 2010年9月7日人民网载文指出:扩大内需是我国当前促进经济发展的重要战略方针。但据调查,一方面,“手上有钱,心中无底”是当前大多数手有余钱的中国老百姓的普遍心态,教育、医疗和房屋修建等方面的高昂费用和预期支出,让许多老百姓平时总想着如何攒钱而不敢花钱。另一方面,城镇低收入阶层和广大农民消费能力不足,占全国人口三分之二以上的农村,只消费了全国三分之一的商品,农村蕴藏着巨大的市场潜力。对此, 有识之士指出,政府应该综合采取多方面的政策和措施,增强老百姓的消费信心, 让更多的人能够更大胆地花钱,同时也学会更聪明地花钱。
材料二 2010年8月份某高中学生的家庭收入和消费情况:

8月份
家庭收入
8月份该同学消费支出
8月份该同
学资金情况
父亲
工资
母亲
工资
生日请同
学吃饭
同学互
送礼品
买个性
化服饰
买MP3
自己伙食
费支出
向父
母要
向别
人借
800元
600元
150元
60元
100元
300元
220元
600元
230元

(1)运用《经济生活》相关知识,结合材料一和我国目前经济形势,说明我国应如何增强老百姓的消费信心,让更多的人能够更大胆地花钱,也学会更聪明地花钱。(12分)
(2)结合材料二,如果就该同学的消费情况让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。(9分)

某校高一(1)班同学在政治老师的指导下开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小玲同学的部分调查记录:(请你替小玲补全被省略的内容)
记录一:在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存,向市场要效益”这几个大字。我认为,这句话蕴涵着丰富的经济学道理:
记录二:在某公园里,有几位老人在谈论物价问题。其中一位老人说:“现在一定是出现通货膨胀了,因为我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢!”我认为这位老人对通货膨胀的理解不准确,于是我运用所学的经济学知识给他进行了解释:

材料一:06年原油价格大幅波动,从年初的60美元一桶,涨到80美元一桶的天价。进入2007年以后虽受暖冬现象影响,原油需求虽有所减少,但原油价格仍然居高不下。据欧佩克统计:原油价格上涨需考虑一下几个因素:一是每年有约1%的新增探明储量;二是伴随经济发展速度加快,原油消费水平今后20年将上升到1.9%;三是开采的难度和成本越来越高,支撑油价升高;从长期来看,石油这一不可再生能源,其价格的上升是不可避免的。
材料二:根据市场调查和分析的结果,油价上涨到5元/L,约有2%~4%的潜在消费者会放弃购车,而油价涨到6元/L,则有5%~8%的潜在消费者放弃购车。调查显示,近5成的车主表示将会减少汽车的使用频率。在被调查的潜在消费者中,44.1%的人表示将会推迟购车计划,32.9%表示将会选择小排量汽车,13.0%表示将会放弃购车计划,仅有10%表示没有任何影响。油的涨价让人们对汽车使用的另一燃油──柴油开始密切关注,需求量不断上升
(1)请你结合材料一分析一下油价上涨的原因。
(2)请你结合材料二分析一下价格变动是如何影响我们日常生活的
(3)你认为汽车产业如何应对高油价,使企业产业走出困境

经过三年的艰苦奋斗,小杨终于考上一所名牌大学。在开学前,她打算买一台笔记本电脑,以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程,请你参与其中,感受她的快乐。
【准备】小杨在网上搜索了一下相关信息,发现笔记本电脑的品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,笔记本电脑的配置普遍提高了,而价格则普遍降低了。
(1)分析产生上述价格现象的原因。
【体验】一来到商场的笔记本专柜,就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌,弄得小杨都有点招架不住了。小杨发现,所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动,而竞相压价是普遍运用的促销手段。
(2)如何认识竞相压价成为普遍运用的促销手段?
【出手】小杨有两点考虑:其一,自己买电脑只是为了日常学习和信息查询,所以,配置没有必要过高;其二,尽管家庭生活条件不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格也不亦过高。最后,小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。
(3)对小杨的消费心理和消费原则作出评价。

2012年国庆前夕,某学校举行了一次中学生消费状况调查活动,某同学家庭状况和个人消费情况如下表。

10月份家庭收入
10月份该同学消费明细
父亲收入
母亲收入
过生日请同学吃饭
同学互送礼品
买个性化的服饰
买MP4等高档电子设备
其他
2800元
1800元
500元
300元
400元
600元
300元

请结合所学经济生活知识回答:
(1)该同学可能存在什么样的消费心理? (6分)
(2)针对该同学的消费状况,你可以向该同学提出哪些消费建议? (8分)

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