作为生物体内物质运输主要介质的是
| A．载体 | B．无机盐 | C．水 | D．糖蛋白 |
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示，据图判断下列说法正确的是( )
| A．甲的侧芽生长快与生长素促进作用有关 |
| B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞 |
| C．细胞分裂素能抑制顶芽IAA的合成，从而解除顶端优势 |
| D．甲为对照组，乙、丙为实验组 |
科学家做了两项实验：①用适宜浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无子番茄。②用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是（）
| A．四倍体与二倍体西瓜杂交时，需要先对父本进行去雄处理 |
| B．若取无子番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实有种子 |
| C．上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子 |
| D．若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株，子房壁细胞含有四个染色体组 |
如下图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是()
| A．在BD范围内 | B．在OA范围内 |
| C．在BC范围内 | D．在BA范围内 |
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是()
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 |
| B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 |
| C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 |
分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是( ) 
| A．左侧生长素含量高，生长快 |
| B．生长素在植株幼嫩部位的运输方式为主动运输 |
| C．生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞A |
| D．根部生长也表现出顶端优势现象 |