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题文

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用 单倍体诱导与利用
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关于细胞的叙述,错误的是

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是

A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

观察细胞的结构,下列判断正确的是

A.若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞
B.观察到有同源染色体,可判断细胞处在减数第一次分裂
C.用菠菜叶为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.用蝗虫精巢做成的装片,可以观察到细胞有丝分裂和减数分裂的图像

下列关于细胞知识的叙述,正确的是

A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
B.浆细胞比记忆细胞含有较多的高尔基体和内质网
C.神经干细胞分化成各种神经细胞的过程体现了细胞的全能性
D.有丝分裂中期核基因能发生转录和翻译

某逆转录病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后,合成的X蛋白能诱导细胞凋亡。下列相关分析合理的是

A.X蛋白在病毒的核糖体上合成
B.该病毒遗传信息的传递途径是RNA→蛋白质
C.X蛋白诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达,进而引起细胞的凋亡
D.逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞

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