某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府
| A．以关税作为谈判的重要筹码 | B．重视维护国家主权与尊严 |
| C．竭力保全华夷之间的樊篱 | D．对“贸易立国”缺乏清醒认识 |
达尔文的《物种起源》被誉为“震撼世界的十本书之一”，在人类思想发展史上具有划时代的里程碑意义。主要是因为它（）
| A．标志着近代自然科学的诞生 |
| B．深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学 |
| C．进一步证明了“上帝造人说”的合理性 |
| D．改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰 |
19世纪初，一位学者通过对自然现象的观察，肯定了环境对物种变化的影响：经常使用的器官就会发达，不用就会退化；后天获得的特性有可能遗传下去。这位学者是（）
| A．胡克 | B．施莱登 | C．拉马克 | D．达尔文 |
从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点是( )
| A．对自然界本身的探讨和解释 |
| B．以人为本，洞察宇宙，探索人生 |
| C．否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 |
| D．放弃对自然的探讨而去研究人自身 |
“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )
| A．“有知识，才有智慧” |
| B．“认识你自己” |
| C．“德行的实现是由行为，不是由文字” |
| D．“美德即知识” |
下图是古希腊神话故事中的“众神之神——宙斯”的形象。下列说法，不正确的是( )
| A．古希腊的“神”人形化 |
| B．在某种程度上折射出人文主义的色彩 |
| C．古希腊人根据自己的形象描绘“神” |
| D．古希腊的人和“神”没有任何区别 |