2012年，网友提出的“中国式过马路”，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，于戏谑中表达对目前我国交通秩序和交通文明现状的自嘲与质疑。提升国民交通文明素养应
①发挥教育在传播文明中的作用 ②优先提高公民的科学文化修养
③开展多种形式的精神文明创建活动 ④用社会主义荣辱观引领文明风尚
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
漫画《心有鱼力就足》告诉我们
①坚持两点论不能不坚持重点论 ②意识具有主动创造性和自觉选择性
③要重视主观能动性的发挥 ④主观能动性的发挥在一定程度上可以突破客观规律制约
| A．①② | B．①③ |
| C．②③ | D．③④ |
古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点
| A．夸大了物质运动 | B．否认了相对静止 |
| C．否认了意识的能动性 | D．肯定了物质运动的绝对性 |
辩证唯物主义认为，世界的本质是
| A．物质 | B．意识 | C．客观事物 | D．客观存在 |
邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是
| A．科学性和革命性的统一 | B．辩证的自然观和历史观的统一 |
| C．继承性和发展性的统一 | D．客观性和主观性的统一 |
在《自然辩证法》一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了
①反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导
②社会变革推动了人类思想的解放
③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想来变革社会
④反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①② |