阅读材料，完成下列问题。
图一：1929-1932年革命根据地示意图 图二： 红一方面军长征路线图（1934-1936年）
问题：历史地图承载着丰富的历史信息。请你根据图一和图二，结合所提炼的历史信息并联系教材所学知识，说明：“马克思主义普遍真理只有同中国革命具体实践相结合，中国革命才能发展”这一论断。
（一九五六年一月二十日）记者进一步直率地问（申新棉纺织印染厂总管理处总经理荣毅仁）：“消灭剥削，废除资本主义制度，对于你失去了什么？得到了什么？”
荣毅仁答道：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。对于我，失去的是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈、互不信任，得到的是作为劳动人民的人与人之间的友爱和信任，这是金钱所买不到的。”
——《凯歌行进时期》
你是怎样理解荣毅仁这句话的？
（1）根据图1分析，攻占冬宫有何标志意义？这一行动的成功你认为主要原因有哪些？
（2）由图2说明：列宁在十月革命中起了什么作用？
（3）观察图3，根据十月革命后的情况，你能推测出列宁与农民交谈的话题吗？
（4）从三幅图片中，你可以总结出无产阶级革命的哪些经验？
图1图2图3
马克思、恩格斯曾预言：无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国家发生才能取得胜利，而十月革命却发生在相对落后的德国，并首先在一国取得了胜利，那是不是意味着马克思、恩格斯的学说是错误的呢？
阅读下列材料
材料一：我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。……我们要求普遍选举。……我们要求国会每年改造。普遍选举必能，也唯有它才给国家带来真正持久的和平，我们坚信它也会带来繁荣。
——《全国请愿书》（1839年）
材料二：第二次工业革命促进了工业大发展，使工人组织的队伍迅速壮大。……与此同时，工人的素质和组织程度也大为提高了。较前更为复杂、精密的机器设备需要劳动者有一定的文化知识。 当时，一些国家在推行强迫的义务的初等教育。同时，各种工人组织也逐渐建立起来。……（工人）由工会出面与资方交涉，尤其是工人阶级及其政党合法地参加竞选国会评议员。当时，此伏彼起的罢工运动经常发生，绝大多数罢工提出的要求……诸如八小时工作制、提高工资、缩短工时、劳动保护、工伤赔偿、保护女工童工等。
——《世界近代现代历史30讲》
请回答：两段材料反映出国际工人运动发生了怎样的变化？产生这种变化的原因是什么？
在资本主义迅速发展的时代，圣西门、傅立叶指望国王或者富人投资建设他们所设计的社会组织，你怎样看待这种观点？马克思和恩格斯是如何回答这个问题的？