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题文

请阅读以下材料,根据要求答题。
材料一:为规范学生的仪容仪表,一学校不允许学生留长发,老师甚至校长在门口站岗,一发现不规范的,就用剪刀剪掉,一时间不少学生为飘落的头发伤心哭泣;佛山一所中学要求女生不得留长发,否则不得进学校。
材料二:厦门某学校在全校集会时,校长发布新规——凡是期末各科成绩进入年级段前20名的学生都允许漂染头发。全校哗然的同时,染发的学生都乖乖地“返彩归黑”。因为成绩好的学生不会漂染头发,而他们也禁不起舆论压力。因为同学看到了会说,“几日不见,学业大长,进入年段前20名,可喜可贺啊!”
用一句话概括以上材料的内容。
                                                                          

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依次填入下面一段文字横线处的语句,并把序号填在横线上。
狂妄自大的民族不喜欢聆听,;闭关自守的民族不喜欢聆听,;急功近利的民族不喜欢聆听,
。因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。
有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。
①他们只会坐井观天
②浅陋和愚昧妨碍了他们的进取
③他们只会浅尝辄止.
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线
⑤他们只会穷兵黩武
⑥浮躁和短视制约了他们的识见

按表达要求在规定的空格内将下列词语组成句子,不得增减词语。
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生
(1)以“5月3日”为表达重心
(2)以“校长”为表达重心

结合自己的生活感受,从下列三题中中任选两题完成对联。
①上联:左邻右邻左右邻,邻邻和气下联:
②上联:七尺小屋,承载父母殷切希望下联:
③上联:杂志报纸,文理能通天地外下联:

仿照下面的示例,运用比喻修辞手法,自选诗人,仿写两个句子。
高适诗是大漠沙场的一弯冷月,瑰丽雄健,黄沙、烽火、胡笳、弓刀,豪情填膺。

阅读下面一则寓言,根据提示填入合适的句子。
“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只鸽子,鸽子的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲述一个不平常的故事。”知更鸟说道:“我飞落在一棵冷杉的树枝上,紧挨着树干,这时候下雪了,小瓣小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当有一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,树枝折断了。”说完,知更鸟便飞走了。鸽子沉思了一会儿,自言自语道:“兴许只差一个人的力量,和平就会来临。”可见,事物发展的规律是:①__________________________________________,我们做事应该②____________________________________________。

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