增加居民收入，应理顺政府、企业、居民之间的分配关系。根据我国-优题课

材料一山东省劳动者报酬占国民收入的比重（%）

年份	2003	2004	2005	2006	2007
比重	50以上	49.6	41.4	40.6	40.2

注：2003—2007年山东农村居民收入不到城镇居民收入的1/3，
材料二：2003—2007年山东省居民消费率情况（%）

年份	2003	20047	2005	2006	2007
消费率	54	54.3	53.7	51.8	49

注：消费率是指在一定时期一国最终消费占GDP的比重。据世界银行数据，1990年以来，最终消费对GDP增长的贡献率，世界平均在77％—79％，2007年山东消费对GDP的贡献率是37％，全国是39.2％。
（1）材料一和材料二分别反映了怎样的经济问题。
（2）结合材料一和材料二，运用经济生活知识，说明山东省如何提高居民消费率对经济增长的拉动作用？
材料三： 2009年中央政府出台的扶持“三农”的相关政策和措施

政策措施1	中央政府进一步加大对“三农”的投入，其中，用于粮食直补、农资综合补贴、良种补贴、农机具购置补贴、“家电下乡”补贴的财政资金将达到1330亿元。
政策措施2	提高农村义务教育公用经费标准；逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题；增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助。
政策措施3	在农村全面推行新型农村合作医疗制度和医疗救助制度；健全基层医疗卫生服务体系，支持乡镇卫生院建设；着手实施农民60岁以后即享受国家普惠式养老金的政策。

今年是建国六十周年，为此，某校高三学生围绕着60年来我国经济社会发展状况开展了探究活动。同学们在活动中收集到以下材料，并根据材料探究相关问题。
材料一同学们走访小王家后整理的记录

年份	全年家庭收入（元）	全年家庭支出（元）
工资收入	其他收入	食品支出	其他支出
1956年	50元	0	40元	10元
1978年	500元	0	300元	200元
2008年	50000元	20000元	20000元	50000元

注：其他收入主要是指购买股票、个体劳动者经营收入等。
（1）通过小王一家经济状况的变化，你能发现哪些经济信息？
材料二 2003—2008年财政收入及其增长速度

年份	财政收入	同比增长
2003年	21691亿元	14.7%
2004年	26396.47亿元	21.6%
2005年	31649.29亿元	19.9%
2006年	39373.2亿元	24.4%
2007年	51304亿元	32.4%

材料三 2003—2007中国政府致力于改善民生

全国财政	用于教育支出累计	2.43万亿
用于医疗卫生支出累计	6294亿元
用于社会保障支出累计	1.95万亿

（2）阅读上述两则材料，说明材料2和材料3之间的内在联系。
材料四：大家在探讨建国六十周年伟大成就时，认为中国特色社会主义理论推进了我们的社会主义现代化建设，引导中国人走上了康庄大道。60年间，中国犯过大跃进、文化大革命等错误，但更多的是体验了收复港澳的快慰，三峡工程建设的壮观，神舟载人飞船升天的壮举，奥运会的圆满成功……60年辉煌成就有力地证明，关键是中国共产党实现中国社会的旧貌换新颜，是勤劳勇敢的中国人缔造了一个新时代。只要我们继续坚持解放思想，实事求是，下个60年会越来越美好！

为什么我国的政权组织形式是人民代表大会制度？

试飞飞行员李中华凭借良好的心理素质、过硬的身体素质和军事技能成功试飞了歼十等先进战机，实现了航空史上的“三大跨越”，被中央军委授予“试飞英雄”的荣誉称号。广大网友通过键盘与李中华就如何爱军精武、实现人生价值等话题进行了网上交流。其中有一网友认为：“只要发扬顽强拼搏、百折不挠的精神，就能实现人生的价值。”
请你运用所学哲学知识分析说明上述观点。

“推进社会主义和谐社会建设”必须以科学发展观为指导，科学发展观是坚持“全面、协调、可持续的发展观”，而“以人为本”是科学发展观的本质和核心。
请从哲学的角度分析科学发展观的价值定位和“以人为本”的理论依据。