从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国
A.学习西方就是对封建制度的不断否定 |
B.学习西方是民族资本主义发展的动力 |
C.内忧外患交织促进了学习西方的深化 |
D.发展资本主义是学习西方的主要目的 |
“上海旧为镇,……至元辛卯,割华亭东北五乡立县”(《上海县志》)元朝时期上海设县的主要原因在于
A.边防需求 | B.政治因素 | C.商贸需求 | D.农业需求 |
十九世纪末,以“物竞天择,适者生存”为主旨诠释进化论、阐明自己主张的维新派代表人物是
A.严复 | B.梁启超 | C.康有为 | D.郑观应 |
“她(指中国的万里长城)为什么能够屹立成百上千年?因为她保护了人民,而柏林墙却分离了人民。”(普京)下列对长城和柏林墙的分析中,不正确的是
A.柏林墙作为“冷战”象征令人痛恨 | B.普京比较两者的目的在于重视民意 |
C.中国万里长城作为民族象征而闻名 | D.都是两大军事政治集团对峙的产物 |
《绞死希特勒》是1942年的宣传漫画。图中抓住希特勒的三只手所代表的国家是
A.![]() |
B.英法美 |
C.苏美英 | D.中美苏 |
第二次世界大战后期,召开了四次重要的反法西斯国际会议,其中发布宣言要求日本归还台湾等所有中国领土的会议位于右图中的
A.① | B.② | C.③ | D.④ |