(9分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请据图回答问题([ ]内填相应字母)。
（1）当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ] 增多,在机体内通过促进 和 ,以维持机体血糖平衡。
（2）如果人体内激素d分泌过多,下丘脑分泌的 和垂体分泌的 就会减少,这是一种 机制。
（3）当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。 在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[ ] 和[ ] 。
请完成下列实验设计并分析有关问题。
（1）为获得纯净的细胞膜，应选取___________做实验。选用该材料的原因是它_____________。
| A．人的成熟红细胞 | B．人的口腔上皮细胞 |
| C．蛙的红细胞 | D．鸡肝研磨液 |
（2）将选取的上述材料放入_______中，一段时间后细胞将吸水破裂。再用________方法分离得到纯净的细胞膜。
（3）通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表。
注：线粒体、叶绿体都是细胞器
上表数据显示，细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是_________；主要区别是______。
（4）细胞膜功能的复杂程度与细胞膜上__________有关。
替可克肽（二十四肽促皮质素），为人工合成的24个氨基酸组成的多肽（一条肽链）类药物其分子式是C136H210N40O31S，其作用与促肾上腺皮质激素相同，可刺激肾上腺皮质分泌皮质激素。（假若这些氨基酸都能组成生物体的蛋白质。）
（1）不同种类的氨基酸是由于________不同，构成生物体蛋白质的氨基酸约_________种，根据能否____________分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
（2）氨基酸之间通过________形成肽键，肽键的结构式为_________，替可克肽分子有_________个肽键。
（3）组成替可克肽的氨基酸的R基团上共有_________个氨基，_________个羧基。
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：
（1）科学家依据_______将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是_______（填标号）。
（2）图中能进行光合作用的是_____（填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是_______。
（3）地球上最基本的生命系统是___，图中能表示生命系统个体层次的是__________（填标号）。
（4）提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，原因是____________。
下图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中C、D、E都是高分子化合物，C是主要的遗传物质,E是生命活动的主要承担着，A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答：
（1）原核生物体内的A物质有_________种，B物质在生物体内大约有________种。
（2）C、D物质的不同点表现在____________。
（3）人体内C存在的场所是_________，通常与_________染色剂作用呈现________色。
回答下列有关生物生命活动调节的相关问题
（1）若在上图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为+），刺激B点，B点膜电位变为 ，而记录仪检测到的结果是下图中的__________。
（2）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理变化）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答
①如果该图中的免疫细胞代表T细胞，则分泌的免疫活性物质是 。精神因素能使T细胞活性下降，从而导致机体生成抗体的能力降低。降低的原因是 。
②由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 ，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，这充分说明 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
（3）某同学认为一种植物（N植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。实验步骤：
①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒。
②在喂养小白鼠的饲料中加入一定量的N植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状。
我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点
ⅰ ；
ⅱ 。