关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是
| A．不同酶的最适温度可能相同 |
| B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降 |
| C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 |
| D．高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 |
哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是（ ）
| A．细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 |
| B．细胞的数目增多，有机物总量不变或略有增加 |
| C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高 |
| D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化 |
将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（ ）
| A．1种 | B．4种 | C．6种 | D．10种 |
用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的是（ ）
①都必须含植物必需的矿质元素②都必须含有少量有机物
③都不需要含有植物激素④溶液浓度都必须小于细胞液浓度
| A．①④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
根据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：①快速培养名贵花卉 ②筛选抗癌药物 ③提高农作物的抗病能力 ④发挥雌性优良个体的繁殖潜力。依次可以应用的技术手段是（ ）
| 技术 |
组织培养 |
基因工程 |
胚胎工程 |
细胞培养 |
| A |
① |
② |
③ |
④ |
| B |
② |
① |
④ |
③ |
| C |
① |
③ |
④ |
② |
| D |
④ |
② |
③ |
① |
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）
①培育成的植株是可育的
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③培育成的新植株是单倍体植株
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |