20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，颁布于1912年的是
| A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” |
| B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人” |
| C．“特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” |
| D．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本” |
人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著人则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是( )
| A．欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 |
| B．欧洲/文明相遇，美洲/侵犯，全球史观/发现 |
| C．欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 |
| D．欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇 |
在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上，委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书──《拉丁美洲：被切开的血管》。该书名喻指拉丁美洲曾经（）
| A．出现几何形国家边界 | B．爆发民族独立战争 |
| C．形成畸形单一作物制 | D．遭受西方殖民侵略 |
下列现象在新航路开辟后出现的是( )
①马可·波罗来到中国②中国开始种植玉米、烟草
③人们第一次把美洲画在地图上④郑和下西洋
⑤葡萄牙在印度建立殖民据点
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．②③⑤ |
开辟新航路带来的后果中，不包括（）
| A．西、葡两国扩充了资本 | B．意大利的商业地位削弱 |
| C．扩充了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易 | D．加速了西欧封建制度的衰落 |
根据下图，哥伦布、达·伽马、麦哲伦船队开辟的航线是( )
| A．①②③ | B．②③① | C．③②① | D．②①③ |