小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦,其中一种为纯合子,若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦,应选用下列哪种方法最简便易行
A.甲╳乙 | B.甲、乙分别测交 |
C.甲╳甲,乙╳乙 | D.甲╳乙 得F1再自交 |
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是
A.人工合成基因 | B.目的基因与运载体结合 |
C.将目的基因导入受体细胞 | D.目的基因的检测和表达 |
基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因,正确的操作顺序是
A.③②④① | B.②④①③ ![]() |
C.④①②③ | D.③④①② |
下面为植物组织培养过程流程图解,下列相关叙述不正确的是()
A.图中脱分化过程发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥重要作用 |
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
C.从植物叶片组织块到种苗形成的过程,说明植物叶片细胞具有全能性 |
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子因难或发芽率低等问题 |
运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )
A.抗虫基因 | B.抗虫基因产物 | C.新的细胞核 | D.相应性状 |
如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中不正确的是
A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 |
B.图示各基因可互称为非等位基因 |
C.染色体上含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变 |
D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变 |