在“练习使用多用电表”的实验中：
（1）用多用电表欧姆档测量电阻时，红黑表笔互换了插孔，这样_____（填“会”或“不会”）影响测量结果；
（2）如图所示是一个多用电表欧姆档内部电路的示意简图，其中有灵敏电流表（量程未知，内阻100Ω）、电池组（电动势未知，内阻r=0.5Ω）和滑动变阻器R0（总阻值未知），表刻度盘上电阻刻度中间值为15；有实验者用多用电表欧姆档测量电压表的内阻（测量过程规范），读得电压表的读数为6.0V，读得阻值为30kΩ，可知此时多用电表欧姆档的总内阻（包括电流表内阻、电池组内阻和变阻器R0的阻值）是______kΩ，灵敏电流表的量程为_____mA。若表内电池用旧，电池电动势会变小，内阻会变大，假设电池组的电动势下降到6V、内阻升高到2Ω时，但仍可调零，测得某电阻是30kΩ，这个电阻真实值是____kΩ；
（3）在使用多用电表结束后，分别将选择开关保留在如下图a、图b和图c所示的位置，其中图________（填“a”或“b”或“c”）的位置是规范的。
图a 图b 图c
某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.0s滴一滴，该同学骑摩托车，先使之加速到某一速度，然后熄火，让摩托车沿直线滑行，如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴（左侧是起点,单位：m）。设该同学质量为50kg，摩托车的质量为75 kg，根据该同学的实验结果可估算（g=10m/s2）
(1).骑摩托车加速时的加速度大小为___m/s2；
(2).骑摩托车滑行时的加速度大小为___m/s2；
(3).骑摩托车加速时的牵引力大小为____N
在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的 F是力F1和F2的合力的；(填“测量值”或“理论值”)
（2）本实验采用的科学方法是。（填序号）
| A．理想实验法 | B．等效替代法 |
| C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻丝Rx，实验室提供下列器材：
电流表A：量程100mA，内阻r1约为4Ω；
电流表G：量程500μA，内阻r2=750Ω；
电压表V：量程10V，内阻r3约为10kΩ；
滑动变阻器R0：阻值约为20Ω；
电池E：电动势E=1.5V，内阻很小；
电建K，导线若干。
（1）选出适当器材，并在答题卷方框内连接实物图；
（2）请指出需要测量的物理量，并写出电阻丝阻值的表达式。
某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将（填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将
| A．竖直向下移动 |
| B．水平向右移动 |
| C．沿EO方向移动 |
| D．沿FO方向移动 |
一组同学利用图示的装置研究“质量一定时，加速度与力的关系”。
(1) 实验中，认为小车受到的拉力F等于沙桶及其中沙的总重力，通过分析纸带得到小车运动的加速度a的大小。正确使用电火花打点计时器，打出的某一条纸带如下图， A、B、C、D、E、F是6个计数点，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a =______m/s2，B点的速度vB=______m/s。
(2)该组同学利用图示装置，测得多组小车所受拉力F和加速度a的数据，如下表：
①根据测得的数据，在上右图中作出a~F图象；
②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为N。
