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题文

(16分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液
细胞中着色的小颗粒
B
人口腔上皮细胞
甲基绿-吡罗红染液
DNA和RNA在细胞中的分布
C
紫色洋葱鳞片叶外表皮
解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水
质壁分离及复原
D
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
植物细胞有丝分裂
E
菠菜叶
丙酮、层析液
滤纸条上的色素带

(1)A组实验中脂肪颗粒被染成___________;B组实验细胞核被染成______色,细胞质被染成________色。
⑵C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是_______________________
____________________________________________。
⑶在做D组实验时,应选择图甲________(填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有___________(多选)

A.视野选择不合适   B.取材时间不合适   C.制片时压片力量不合适   D.解离时间不合适
(4)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有__________________。
⑸果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。人们研究发现,Y染色体含有几十个基因,如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性。这对相对性状的遗传符合孟德尔的         ______定律。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,则亲本的杂交组合为________________ (基因型)。用遗传图解表示这一杂交过程。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法
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下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图二中遗传特性与新陈代谢的控制中心是____________(填序号)。
(2)与菠菜叶肉细胞相比,图一所示细胞缺少的细胞结构为_____________。
(3)将图二所示细胞浸在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现质壁分离现象,其原因是①_____________________________;
②_____________________________。
(4)图一中,不含磷脂分子的细胞器是________________________(填序号)。
(5)图二结构中存在DNA的结构有_______________(填序号)。
(6)将图二细胞用___________酶处理可以除去结构④,但不破坏其他结构。
(7)图一中从抗体合成到分泌出细胞,需依次经过的具膜结构的细胞器顺序是______________(填序号)。
(8)图一中与主动转运有关的细胞器有_________(填序号,至少写出两个)。

根据下图回答问题:

(1)图中A表示_________,D表示____________。(用文字表达)
(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去______水分子而形成的,这种反应叫做______。
(3)图中表示R基的字母是_________,表示肽键的字母是_____________。
(4)该化合物由_______种氨基酸组成。
(5)蛋白质多样性的原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、_________、________不同,多肽链的盘曲、折叠及其形成的空间结构不同。

完成下面有关核酸分子的概念图,将有关内容填入圈内。

下图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题。

(1)该物质名称为
(2)该化合物共有 种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的 。写出其结构式
(3)该物质水解时需要 个水,此结构式中有游离的氨基 个,游离的羧基 个。

下图是物质出入细胞的三种跨膜方式的模式图(黑点代表物质分子),据图回答下面的问题

(1)甲乙丙三种跨膜运输方式的名称分别是甲 ;乙 ;丙
(2)与甲相比,丙方式的不同之处是
(3)与丙相比,乙方式的相同之处是
(4)葡萄糖进入红细胞是哪种方式 ,葡萄糖进入小肠绒毛细胞是哪种方式

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