游客
题文

上午第四节课,小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是:

A.没吃早饭,出现低血糖现象 B.天气太热,出现中暑现象
C.没写完作业,怕老师批评 D.由于晚上睡觉太晚,上课想睡觉
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 内环境的理化特性
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“叶绿体色素的提取与分离”实验中,与该实验的成败无关的是

A.选用新鲜绿色的叶子作材料
B.研磨时要缓慢且均匀用力
C.画滤液细线要细要齐且干后重画
D.纸层析时层析液不能触及滤液细线

某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。取A.B.C.D四株都有5片叶的小白菜,用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4个,编号1~4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修正不合理的是

编号
实验处理
30min内上浮
叶圆片数(片)
叶片来源
叶片数目(片)
自来水(mL)
NaHCO3(g)
叶圆片数(片)
1
A
10
40
0
2
2
B
10
40
1
6
3
C
10
40
3
4
4
D
10
40
5
5

A.自变量二氧化碳浓度的限制不严格
B.只要控制光照、温度相同即可
C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D.制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如下曲线,下列有关叙述不正确的是

A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移
B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动
D.外界条件均适宜,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶数量有关

科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素及有关的酶等(见图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)。下列对此有关的描述不正确的是

A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段
B.出现BC段的原因是暗反应的进行与光有关,既有CO2,又有AB段产生的[H]和ATP,故有机物生成量较多
C.曲线CD段迅速下降的原因是[H]和ATP不足
D.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法中正确的是

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

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