哺乳动物精原细胞经减数分裂能形成4个精子,这4个精子所含的染色体总数是( )
A.初级精母细胞的1/4 | B.初级精母细胞的1/2 |
C.与初级精母细胞相同 | D.初级精母细胞的2倍 |
乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为()
A.自身免疫病肌无力 |
B.自身免疫病痉挛 |
C.过敏反应肌无力 |
D.过敏反应痉挛 |
下图表示生物体内的三个生理过程(a , b , c),在此三个过程中,y代表的物质分别为()
A.激素、抗体、载体 |
B.抗体、载体、酶 |
C.载体、抗体、酶 |
D.载体、酶、抗体 |
下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 |
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 |
D.神经递质作用于突触小体,使突触小体产生兴奋 |
有关激素调节及应用方面的说法正确的是()
A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产 |
B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加 |
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 |
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育 |
为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:j切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;k切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第l组实验必须进行,下列最适合作为第l组实验的是()
A.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第k实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较 |
B.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第k实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较 |
C.取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较 |
D.取一白鼠,将第k组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较。 |