如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
(1)A代表_ __；B代表___ _；
(2)细胞膜的结构特点是__________。
(3)图中代表主动运输的是编号__________。可能代表氧气转运过程的是图中编号__________；葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号__________。
(4)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能，请完成以下问题：
①选取人体的__________作为获取细胞膜纯净物的来源。
| A．成熟红细胞 | B．神经细胞 | C．白细胞 | D．口腔上皮细胞 |
②将选取的上述材料放入__________中，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂。
③有实验表明，将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的，然后将这些细胞掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合。在这个细胞识别过程中，起作用的是细胞膜上的__________。
④1925年，科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂，并将它在空气—水界面上展开时，这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍，由此可以认为细胞膜由__________组成。
（14 分）某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如右图：
（1）若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是__________。
（2）F2中白花植株的基因型有______种，其纯种个体在F2中大约占_________。
（3）F2红花植株中杂合体出现的几率是_________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_______________倍体，该植株产生配子的基因型及比例是。
（4）F2粉花植株中A的基因频率是______________
（13）已知人类的遗传性肾炎和苯丙酮尿症分别受基因a和基因b控制，下面甲、乙、丙三图依次为某家族两种遗传病系谱图、家族中Ⅱ2、Ⅱ3体内某细胞分裂图像及相关基因位置。试回答有关问题：
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（1）图丙表示的细胞处于的分裂时期是 ，依据是 。
（2）控制遗传性肾炎的基因位于 染色体上，控制苯丙酮尿症的基因位于 染色体上。下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：
（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B，而不能由B传到A的原因是。
(2)在寒冷环境中，图中b激素和【】激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加。
(3)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为调节。
(4)在血糖平衡调节中，当血糖含量升高或降低时，主要通过【c】分泌两种激素的拮抗作用，使血糖维持相对稳定。
请根据图回答下列问题：
（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多导致组织水肿?[ ] 。
（2）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中[ ]_________。
（3）胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素，其中____________可以进入血液，参与物质代谢的调节，若该物质分泌不足，可使血液中的_____________浓度升高，导致糖尿病的发生。
（下列(5)～(7)小题，填“高”或“低”）
（4）在饥饿状态下:若⑦表示胰岛A细胞，则B端的胰高血糖素含量于A端;
若⑦表示大脑皮层神经细胞，则B端的胰高血糖素于A端;
若⑦表示肝脏的细胞，则B端的葡萄糖含量于A端.
（5）在寒冷状态下:若⑦表示甲状腺的细胞，则B端的甲状腺激素含量于A端
(13分)学习了有关植物生长素的知识，请回答以下问题：
（1）生长素可由（填物质）在植物体内经过一系列反应转变。生长素在体内的运输有和两种形式。
（2）左图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3／4处后，浸没在某浓度的生长素溶液后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲，与生长素浓度的关系如图乙。请回答：①出现的如甲图所示的形状，原因可能是：内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但 ，该浓度的生长素更有利于外侧细胞的生长。②若将两个如此处理过的茎段放在两个不同浓度的生长素溶液中，从图乙可知，茎段半边茎生长产生的弯曲角度α可以相同，请根据生长素作用的特点，解释产生这种结果的原因。
（3）将三个相同的燕麦胚芽鞘尖端作如图所示的处理，并放在黑暗环境中。请回答下列问题：
①该实验装置必需放置在黑暗环境中的原因是。
②该实验装置用于探究对生长素运输的影响。
③一段时间后，预期该实验装置中6块琼脂块（A～F）的生长素含量大小顺序是
。
④现有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘，请设计实验方案验证你对③的判断（仅要求写出实验步骤，请用文字叙述）：第一步：；
第二步：。