斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是习俗”。对于“理性”的正确理解是（ ）
| A．罗马法完全摒弃了习惯法 | B．罗马法追求至善至美的境界 |
| C．罗马法体现与时俱进，为现实服务 | D．罗马法主张消灭阶级压迫 |
当访华的美国总统尼克松走下飞机弦梯时，前来迎接的周恩来总理说过这样一句话：“你的手伸过了世界上最辽阔的海洋，我们25年没有交往了！”此前阻碍中美两国交往的主要原因是
| A．美国对新中国实行孤立和敌对的政策 |
| B．美国反对新中国的和平共处五项原则 |
| C．中国因“文革”动乱外交工作陷入停滞 |
| D．中美两国是两个意识形态不同的国家 |
某位美国史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”是指
| A．组织革命武装开展武装起义 | B．开辟敌后抗日根据地 |
| C．开创“农村包围城市”的道路 | D．建立抗日民族统一战线 |
把握历史阶段特征有助于学好历史。该表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921~1935年处应该填写
| 1894~1912：推翻帝制，走向共和 |
| 1921~1935：□□□□，□□□□ |
| 1949~1956：民族独立，获得新生 |
| 1978~2001：改革开放，坚定不移 |
A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
列宁作为十月革命的象征，之所以“在公众面前已建立起持久的地位”，主要是因为他领导的十月革命
| A．开创了俄国现代化发展的新模式 | B．率先将社会主义理论付诸于实践 |
| C．以建立无产阶级政权为政治目的 | D．验证了社会历史发展的一般规律 |
某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习卡片，图是其中一张，请为他指正有几处错误
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |