图甲给出的是利用游标卡尺测量某一物体长度时的示数，此示数应为 mm．图乙给出的是利用螺旋测微器测量某一金属丝直径时的示数，此示数应为 mm．
某研究小组在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，将不同数量的钩碼挂在竖直弹簧下端进行测量，根据实验数据，利用描点法作出钩碼的重力G与弹簧的总长L的关系图像，如图所示请根据图象回答下列问题：
（1）弹簧的原长为cm
（2）弹簧的劲度系数为N/m
在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测量金属丝的长度l="0.810" m．金属丝的电阻大约为4Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．
（1）从图中读出金属丝的直径为mm．
（2）在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，还有如下供选择的实验器材：
| A．直流电源：电动势约4.5 V，内阻很小； |
| B．电流表A1：量程0～0.6 A，内阻0.125Ω； |
| C．电流表A2：量程0～3.0 A，内阻0.025Ω； |
| D．电压表V：量程0～3 V，内阻约3 kΩ； |
E．滑动变阻器R1：最大阻值100Ω；
F．滑动变阻器R2：最大阻值50Ω；
G．开关、导线等．
（3）尽可能提高测量的精度，则在可供选择的器材中，应该选用的电流表是，应该选用的滑动变阻器是．
（4）根据所选的器材，在如图所示的方框中画出实验电路图．
（5）若根据伏安法测出电阻丝的电阻为Rx= 4.1Ω，则这种金属材料的电阻率为_________Ω·m.（保留一位有效数字）
某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。
（1）小组同学的实验步骤如下：用天平称量滑块的质量M =300g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码（每个钩码质量为100g），调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况。
实验纸带的记录如图2所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点，若电源频率为50赫兹，则物体运动的加速度为 m/s2。（结果保留两位有效数字），滑块与桌面间的动摩擦因数μ=（重力加速度为g=10m/s2）。
（2）为提高实验结果的准确程度，某同学对此实验提出以下建议：
①绳的质量要轻
②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好
③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行
④尽量保证钩码只沿竖直方向运动，不要摇晃
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是。（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）
如图所示的电路是伏安法测电阻的一种改进电路，请按要求作答．
(1)将下面的实验步骤补充完整：
①将开关S与S′都闭合，仔细调整两个滑动变阻器R与R′的滑片，使得电压表V的读数U等于电压表V′的读数U′的一半；
②保持开关S闭合， ，并且在以后的操作过程中滑动变阻器（填“R”或“R′’）的滑片不允许再作调整，观察、记录此时电压表V的读数U以及电流表A的读数I；
③重复步骤①②，测量并记录多组U、I数据．
(2)被测电阻RX测量值的表达式为RX=.
(3)这种方法得到的测量值RX与真实值R真之间的关系，从理论上说应该是RxR真（填“>”、“=”或“<”）．
为了测定电流表A1的内阻，某同学采用如下图所示的实验电路。其中：
A1是待测电流表，量程为300μA，内阻约为100
；
A2是标准电流表，量程是200μA；
R1是电阻箱，阻值范围是0～999．9；
R2是滑动变阻器；
R3是保护电阻；
E是电池组，电动势为4 V，内阻不计；
S1是单刀单掷开关，S2是单刀双掷开关。
（1）①实验中滑动变阻器采用接法（填“分压”或“限流”）；
②根据上图所示电路的实物图，请在实物连接图右边的空白处画出实验电路图。
（2）请将该同学的操作补充完整：
①连接好电路，将滑动变阻器R2的滑片移到最；（填“左端”或“右端”）将开关S2扳到接点a处，接通开关S1；调整滑动变阻器R2，使电流表A2的读数是150μA；
②将开关S2扳到接点b处，，使电流表A2的读数仍是150μA。
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示，则待测电流表A1的内阻Rg=。
（3）上述实验中，无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动位置，都要保证两只电流表的安全。在下面提供的四个电阻中，保护电阻R3应选用。（填写阻值前相应的字母）
A．200 k B．20 k C．15 k D．150 k