为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。
（1）完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。
②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。
④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。
⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…。求出与不同m相对应的加速度a。
⑥以砝码的质量m为横坐标，
为纵坐标，在坐标纸上做出
关系图线。
（2）完成下列填空：
①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________。
②设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3。a可用s1、s3和Δt表示为a=__________。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。
③图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为___________，小车的质量为___________。
如图甲所示，用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物；蘸有颜料的毛笔固定在电动机的飞轮上并随之匀速转动，以替代打点计时器．烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号．如图乙所示．设毛笔接触棒时不影响棒的运动，测得记号之间的距离依次为26.0 mm、50.0 mm、74.0mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm，由此可验证机械能守恒定律．已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样．根据以上内容回答下列问题．
(1)毛笔画相邻两条线的时间间隔T=s．
(2)根据图乙所给的数据可知：毛笔画下记号“3”时，圆柱棒下落的速度
；画下记号“6”时，圆柱棒下落的速度
；在毛笔画下记号“3到画下记号“6”的这段时间内，棒的动能的增加量为J，重力势能的减少量为J．由此可得出的结论是：．(g=
，结果保留三位有效数字)
像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，其结构如图甲如示a、b分别是光电门的激光发射和接收装置。当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两上光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．
(1)用游标卡尺测量窄片K的宽度d（已知l>>d），光电门1，2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1、t2．则窄片K通过光电门1的速度表达式v1=_______．
(2)用米尺测量两光电门间距为l，则小车的加速度表达式a=_______．
(3)该实验中，为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，正确的做法是_______________ __．
(4)实验中，有位同学通过测量，把砂和砂桶的重力当作小车的合外力F，作出a-F图线，如图丙中的实线所示．试分析：图线不通过坐标原点O的原因是________；曲线上部弯曲的原因____
在探究磁场产生电流的条件时，做了下面实验（下右图）：由线圈，电流表构成的闭
合回路。条形磁铁提供磁场。请填写观察到现象:
实验过程 |
电流表的指针（填偏转或不偏转） |
| 条形磁铁插入线圈过程 |
|
| 条形磁铁静止在线圈中 |
|
| 条形磁铁从线圈中抽出过程 |
由这个实验可以得出磁场产生电流的条件是：。
(15分)要测量一只欧姆表的电源电动势，某同学仅利用提供给他的一只量程满足测量要求且内阻约为2－3千欧的电压表完成了测量（不得将电池拆下）.
（1）已知欧姆表刻度盘中央刻度值为20，在测量前应把欧姆表选择开关调至______挡，再将欧姆表红、黑表笔短接，调节_______旋钮，使指针指在___________处.
（2）实验中将欧姆表的两表笔分别接在电压表的两接线柱上，应将红表笔接在电压表的___________接线柱上.
（3）测量时，若电压表的示数为U＝0.90V，欧姆表指针记得的刻度数为N＝30，则欧姆表电源的电动势为_____________V.
(5分)逻辑电路如图所示，其真值见表，此逻辑电路为_____门电路。在真值表中x处
的逻辑值为_______。