游客
题文

实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题:

A               B.         C.      D..            E
(1)装置中标“a”的仪器名称是 ________,标“b”的仪器名称是 ________。
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的的文字表达式为 ________,所选用的发生装置是 ________(填字母序号,下同),收集装置是E或  ________。当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先 ________。
(3)利用如图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是________。
A.用高锰酸钾制氧气
B.用双氧水与二氧化锰制氧气
C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图III中选取  ________(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。
[设计实验]
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍然为0.5g ;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管。
[问题讨论]
a.步骤①中的现象为  ________,步骤③、⑤中带火星的木条复燃。
b.步骤④中操作A的名称是  ________ 。若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为 ________,其中玻璃棒的作用为  ________。
c.步骤①和步骤③的操作目的是 ________。
d.步骤⑤实验的目的为  ________。
[实验结论]: 

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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相关试题

根据下面的溶解度表与溶解度曲线,回答下列问题:

温度/°C
溶解度/g
0
20
40
60
80
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4


(1)氯化钠溶液中的溶剂是
(2)20℃时,NaCl的溶解度是g。
(3)图中能表示KNO3溶解度曲线的是(填“A”或“B”)。
(4)20℃时,将40g KNO3放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解,得到硝酸钾溶液的质量为g,继续加热至80℃,下列各量一定变大的是(填字母序号)。
A.溶质质量 B.溶剂质量 C.溶解度 D.溶质的质量分数
(5)实验室配制500g 10%氯化钠溶液需要氯化钠固体质量g。

下图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。

纯牛奶
配料:鲜牛奶
保质朗:6个月(4℃)
净含量:250mL/盒
营养成分:(每100mL)
钙≥0.11g
脂肪≥3.3g
蛋白质≥2.9g


(1)人体缺钙容易患,每盒该纯牛奶中含钙至少g。
(2)该纯牛奶为人体提供的营养物质有蛋白质、无机盐、水和

化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①2个氧原子;②3个氮分子;③4个二氧化碳分子
④氢氧根离子;⑤铝离子;⑥氧化铜中铜元素的化合价
(2)用字母序号填空:

A.硫酸铜 B.聚乙烯 C.干冰 D.氧化钙 E.氢气 F.碳酸钠

①可用于人工降雨的是;②配制波尔多液的一种盐
③侯德榜制得的碱;④用作食品干燥剂的是
⑤用于包装食品的是;⑥绿色能源
(3)写出下列反应的化学方程式:
①红磷在空气中燃烧
②电解水
③实验室炼铁原理
④过氧化钠(Na2O2)与CO2反应生成碳酸钠和氧气

某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液中溶质的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量为

A.4.8g B.1.6g C.3.2g D.2.56g

下图是实验室制取气体的部分装置。

(1)仪器的名称:①、②
(2)实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2,请写出有关的化学方程式
,其中二氧化锰起 作用。
①组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后稍稍用力旋转,将其插入。
② 当氧气充满集气瓶后,在水下盖上毛玻璃片,再把集气瓶移出水槽,正放在桌面上,此时毛玻璃片的毛糙面应(填“向上”或“向下”)。
(3) 实验室用B或C装置来制取CO2,反应的化学方程式
与B装置相比,C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开开关,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的方法和原理:方法
,原理
(4)若用E装置收集H2,气体从端通入(填“a”或“b”)。

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