炎热的夏天,小张和几个同学在枝繁叶茂的大树下乘凉,他们留意到地面上有许多大小不一的圆形光斑。小张对此感到很奇怪,同组同学认为太阳是圆的,地面上的光斑也是圆的,所以圆形的光斑是太阳的像。你认为这属于科学探究过程中的
A.提出问题 | B.猜想与假设 |
C.制定计划与设计实验 | D.分析与论证 |
甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
在探究树荫下的光斑综合实践活动中,小明同学做了如图所示的一张卡片(卡片上孔的尺寸约为1厘米),另外手中还有一张没有孔的卡片,在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中,进行了如下三个操作:
①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处,让太阳光透过不同的小孔,观察白纸上光斑的不同,可研究光斑的形状是否与孔的形状有关;
②保持卡片到白纸的距离不变,用另一张卡片覆盖住左边的三个孔,并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔,观察光斑的变化,研究光斑的形状是否与孔的大小有关;
③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔,只留下圆形的小孔,将卡片慢慢靠近白纸,观察光斑的变化,可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关.其中错误的有()
A.① | B.② | C.③ | D.①②③ |
下列现象属于光的反射现象的是()
A.![]() 看到钞票上隐藏的标记 |
B.![]() 日食的形成 |
C.![]() 看到花草上的露珠 |
D.![]() |
影子的形成
小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒,左右相反的像,为了验证这个说法,他准备制作一个LED屏作为物体进行研究,下列关于LED屏制作形状的选择最适合的是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
通过下列活动及观察到的现象不能得出太阳光是由多种色光混合而成的是()
A.![]() 晴天,洒水车洒水时看到的彩虹 |
B.![]() 太阳光通过三棱镜是看到彩色的光带 |
C.![]() 白天,看到彩色焰火 |
D.![]() |
在自然光的条件下观察到彩色的鹦鹉