古人常用“学富五车”来形容学问渊博,但也反映出当时书写工具的落后。在古代中国,从什么时候开始,读书人外出游学时,不用带五大车的竹简,也可以达到“学富五车”( )。
| A．西周 | B．秦朝 | C．汉代 | D．唐代 |
史书记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法
| A．允许工商者入仕为官 | B．准许土地自由买卖 |
| C．承认土地归私人所有 | D．规定按军功受爵赐田 |
墨子说：“今也，农夫所以早出暮人，强（尽力）乎耕稼时艺，多聚菽粟而不敢倦怠者，何也？彼以为强必富，不强以贫；强必饱，不强必饥。故不敢倦怠。”上述材料表明战国时期
| A．各国十分重视农业生产 | B．农民积极性大大提高 |
| C．战乱导致农业生产的破坏 | D．农民遭受残酷剥削 |
迪奥普斯一家住在梅加腊，公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权，根据当时雅典的政策，他达到目的最便捷的条件是自己有
| A．栽种葡萄的技术 | B．选举权和被选举权 |
| C．大量的土地 | D．高超的手工业技术 |
在梭伦改革以前，雅典公民分为
| A．奴隶主和奴隶 | B．贵族和平民 |
| C．工商业奴隶主和平民 | D．农民和手工业者 |
1889年，《日本帝国宪法》颁布。该宪法明示天皇的权力：“神圣不可侵犯”、“为国家元首，总揽统治权，并依此宪法之条规行使之”、“裁可法律，命公布执行”、“统帅陆海军”……由此可以看出，该宪法
①弘扬资产阶级民主精神②规定法律制约天皇
③突出强调天皇独裁专制④具有浓厚的封建性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |