让生命在每一刻都说出得体的话
张丽钧
①很好的阳光，空气中弥漫着迟开的芬芳。
②我站在一个儿童摄影棚前等人。突然，一个小女孩儿把车骑到了我跟前，险些撞到我。我赶忙躲她，不想她竟追过来。我只好无奈地冲她笑了。她也冲我笑，一个仙子般的小姑娘。“阿姨，”她指着摄影棚外墙上足有两米高的巨幅照片对我说，“这是我，”我这才注意到，原来，这骑童车的女孩儿竞是那巨幅广告上的小模特！我看看照片，再看看身边的女孩儿，不住地夸说“漂亮”。女孩儿得意得不得了，头脑摇晃得像条欢快的小狗。此时，我不由想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事。
③有一回，南怀瑾乘火车，身边坐了一个年轻人，捧着一本书入神地看。南怀瑾瞟了他手里的书，随口问了一句：“有那么好看吗？”年轻人做出了肯定的回答，并说自己一直十分喜欢读这位作家的作品，南怀瑾说：“哦。那我回头也买一本来看看。”那本书的作者正是南怀瑾。
④我喜欢小女孩不依不饶追着我这个陌生的阿姨，邀宠般地告诉我说那墙上的照片就是她，她说破，是因为她透明；我也喜欢南怀瑾不曾道出自己就是那本“好书”的作者，他缄口，是因为他蕴藉。
⑤我不能接受女孩儿抛却一派天真，扮演大师的深沉；也不能接受大师抛却沉静内敛，扮演女孩儿的单纯。
⑥我愿意拟想，大师也曾拥有无饰无邪的童年，愿意将自己的美事、乐事、幸事张扬天下，不惧人讥，不怕人妒。就像花不会藏掖自己的芬芳，透明的心也不会藏掖自己的景致。那么没道理，那么没章法，反正就是让童车冲到你脚下，纠缠着你，迫着你唱赞美诗。这让你很便捷地就怀了一回旧，你生了锈的感觉在一颗开花的童心面前一下子生动起来，摇曳起来。
⑦我更愿意拟想，女孩儿将一步一步修行，直到学会对着岁月深处那个急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童发出不屑的哂笑。南怀瑾大师特别看重生命的“庄严感”，庄严的生命必是摈弃浮华、拂去尘屑的。一个拥有了美好的“精神目标”的人，断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬；只有虚妄的人，才会那么黏，总是试图粘住更多激赏的目光。
⑧行走人世间，我多么希望自己有一双善于撷取的手，撷取了天真，就在这一刻欢悦吧；撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。而在这两个故事的连接处，我愿意试着绣上自己细密的心思告诉自己，或许，这一边，正是我渐去渐远的昨日，那一边，恰是我愈行愈远的明朝。
⑨揽万物以为镜，窥见自我一息一变的心颜。不是所有的“可爱”都适宜窖藏，此时的口无遮拦，彼时可能变成了庸俗轻浅。风度，往往与一个人的自知度呈“正相关”。对一个个体生命而言，没有恒久不变的“一派天真”，也没有与生俱来的“沉静内敛”。
⑩自觉修行的生命，会在每一刻都说出得体的语言，不造作，不夸饰，不张扬，在熨帖中开出最美的花朵。（选自《美文阅读》2013年5月，选文有删改。）第②段画线句子“此时，我不由得想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事”在结构上有什么作用？
第④段中加点词“透明”、“蕴藉”可分别用文中“ ”、“ ”两个词语来替换。
分别写出第⑧段两个加点词“这一刻”指代的内容。（用自己的话加以概括，4分）
①撷取了天真，就在这一刻欢悦吧。
②撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。
结合语境，对第⑦段中的画线句子进行赏析。
赏析：
结合文意，选出信息提取不正确的一项是（ ）
| A．选文通过讲故事、谈看法，以小见大，寄寓了作者的思想感情。 |
| B．选文以“说”为载体，“得体”为主旨，引发人们对生命意义的思考。 |
| C．选文用词准确，语言非常生动形象，人物形象鲜明。 |
| D．选文结构上水到渠成，由事入理，析理透彻，卒章显志。 |
结合生活实际，分别就文中小姑娘、南怀瑾两人的做法，谈谈你的见解或看法。
阅读《真爱之舞》，回答后面的题。
真爱之舞
（美国）辛西娅·比尔雅克
①很小的时候我就知道了什么叫真正的爱。
②每天晚上，躺到床上和妈妈吻别之后，我知道好戏即将开始。也就是在这个时候，我目睹了妈妈和爸爸之间那浓浓的爱意，感觉到了什么叫真爱。
③那个时候我们家房子的隔墙很薄，每天晚上我刚入睡不久，总能被妈妈在隔壁浴室里淋浴的水声弄醒。随后，我还能听到妈妈用电风吹吹干头发的声音。紧接着，妈妈搽脸用的那种化妆品的香味就慢慢飘进我的房间。这时，我能够想象得出来，妈妈正站在镜子前面化妆，她画眉毛，描眼线，卷睫毛，把自己装扮的像电影明星一样。
④就在妈妈在浴室里忙乎的时候，爸爸从外面回到了家里，不一会儿他身上散发出来的那种呛鼻的石油味就盖过了妈妈身上的香水味。这个时候妈妈一准从浴室里走出来，站在门厅里迎接爸爸。妈妈一袭长裙，妩媚动人，松软的秀发搭在肩上，脚上的高跟鞋在灯光的闪耀下闪闪发亮。爸爸总是满脸带笑地牵着妈妈的手旋转一圈。每天晚上，爸爸妈妈都用这种方式行见面礼。在这之后，爸爸也走进了浴室，他淋浴的水声就会再次传进我的耳朵里，就在同时，我还能听到妈妈在客厅里放起了唱片。等爸爸洗完澡从浴室里走出来，那悦耳的音乐声似流水般在房间里流淌。
⑤爸爸是一名钻井工人，他整天在钻井平台上干活，每天下班回家都很晚。待他洗完澡，穿上最好的休闲裤和衬衫，他显得是那样的英俊，健壮。原先他手上，脸上的那些油污已经荡然无存，男士专用化妆品的香味从他身上一阵阵地散发出来。妈妈依然站在那里等着爸爸。看到爸爸从浴室里走出来，妈妈赶紧走过来迎接他。两人站在走廊里深情地注视着对方，随后爸爸将妈妈拥在怀里，轻轻地给她一个吻。妈妈则容光满面，笑吟吟地牵着爸爸的手，两人一同来到了客厅。
⑥客厅里的音乐声再次响亮了起来，这音乐声虽然婉转悠扬，但音量不大，不会干扰我们这些孩子们。从我的卧室这个角度看不到他们跳舞，但每当他们的舞步靠近走廊时，我能从客厅的墙壁上看到他们跳舞的身影。他们就这样一直悠闲自在地跳着舞，时而默默无声，时而窃窃私语，时而笑语盈盈，每天晚上，我都沉浸在这样美好的情景之中，伴随着浪漫的音乐声，慢慢地闭上了眼睛……
⑦我从不怀疑这个世界上有真爱存在，因为每天晚上我都能从我们家客厅的墙壁上亲眼见到。（选自《意林》）请找出与文中第③段划线句子相呼应的句子。
文中的妈妈是一个怎样的人，请结合选文相关内容分析。
请从修辞的角度赏析下面的句子。
他们就这样一直悠闲自在地跳着舞，时而默默无声，时而窃窃私语，时而笑语盈盈。通读全文，结合选文内容谈谈你对“真爱”的理解。
阅读《春》的选段，回答后面的题。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时侯也成天嘹亮地响着。给本段拟一个小标题是
第①句从感官角度写出了春风的；第②句从感官角度写出了春风的；第③、④句从感官角度写出了春风的。这样把无形、无味、无色的春风写得有声有味，有情有感。
“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”春风除了像母亲的手，你觉得还像什么？
阅读下面文章，完成后面问题
黑白琴键上的爱
徐立新
迈克不知道，这是他们第几次搬家了，“妈妈东奔西走，我也东奔西走。”这是他常挂在嘴边的话。迈克的妈妈叫卡娅，是位30多岁的女人。她之所以不停地搬家，是因为没人喜欢跟她做邻居，因为会被她的琴声吵死。有一次，迈克偷偷从门缝里看到，一位阿姨站在门口，狠狠地训斥妈妈，指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子，背着双手，头一直低着，不做任何的辩解，只是怯生生地重复说：“对不起，对不起……”
当时，迈克真想冲出去，给那可恶的阿姨一拳，“妈妈的琴声那么好听，她居然说那是噪音！”但他没有那样做，妈妈曾无数次教导他对邻居们要和善友好。
第二天，卡娅又带着迈克搬家了。此后，迈克发现，妈妈每天都会起得很早，在上班前，把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。但邻居们似乎并不领情，麻烦还是和以前一样找上了门。
迈克敢打包票，妈妈是非常喜欢音乐的，因为哪怕再忙再累再晚，妈妈每天都会坚持弹琴，自己也总是在妈妈的琴声中入眠。
两年后，10岁的迈克终于可以上学了，这让迈克兴奋不已，他一直渴望着这一天的到来，可是，之前总没有学校愿意接纳他，尽管妈妈求天拜地，好话说过无数次。
迈克很努力地学习，想让妈妈高兴。结果他的成绩果然不错，毫不逊色于班上其他同学。
渐渐地，迈克能认识很多字了，并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天，妈妈不在家，迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例，上面写着：“迈克，5个月，脑积水，会致终生智力障碍，音乐疗法或有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院，1996年5月15日。”
晚上，下班后的卡娅和往日一样，照例坐到钢琴前面，打算为迈克弹上一曲。“妈妈，我可以跟您说说话吗？”迈克站在房门口，眼睛里闪着泪花。
“当然可以，请说吧！”
“妈妈，我知道您不喜欢音乐，也不爱弹琴，对您来说，这太难了。但为了我，您这样做了，而且一做就是十几年。谢谢您，妈妈！”说完，迈克朝妈妈飞快地跑过去，然后，将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。请用一句话概括文章的主要内容。
迈克5个月时的病例上写着：“迈克，5个月，脑积水，会致终生智力障碍，音乐疗法或许有效”，文中从哪里可以看出来妈妈的“音乐疗法”是成功的？（至少写2处，4分）
文中的妈妈具有怎样的品质？
你是如何理解题目“黑白键上的爱”的含义的？
阅读《春》选段，完成后面问题
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。结合语境，说说文中加点词“卖弄”的含义。
春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的，作者分别从触觉、、三种感官入手，将春风写得形、味、省俱全。
按要求品析下面句子。
（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（从修辞角度品析句子，2分）
（2）树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。（品析加点词的表达效果，2分）上面的两段文字描绘了两幅图画：一幅是“ __________”，一幅是“ ________”。表达了作者对春天的____________之情。
阅读下面的文章，回答文后的问题。
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 语段的说明对象是。
指出下面句子所用的说明方法及作用
A．永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
说明方法：作用：“几乎与河面平行”的“几乎” 能不能去掉?为什么?