下图为鸟类繁殖活动的调节示意图。下列叙述错误的是
A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的 |
B.下丘脑存在既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞 |
C.乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素 |
D.丙通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌 |
下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述,正确的是
A.检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定脂肪都需要进行水浴加热 |
B.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像 |
C.诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用适宜浓度的秋水仙素溶液处理 |
D.运用数学模型建构的方法研究某种群数量变化规律 |
下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是
A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,但可以产生ATP并附着有酶 |
B.生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用 |
C.细胞衰老时酶活性降低,细胞核体积减小;胚胎发育过程中不存在凋亡现象 |
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现 |
由于乙型肝炎病毒不能用动物细胞培养,因此无法用细胞培养的方法制造疫苗。自1979年对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序完成后,得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图,据图分析下列叙述不正确的是
A.生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的 |
B.用于生产疫苗的目的基因仅为编码核心蛋白的碱基序列 |
C.用于生产疫苗的目的基因可编码表面抗原蛋白 |
D.在②过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶 |
在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法错误的是( )。
A.在乙烯的作用下,生长素的合成减少 |
B.若没有生长素,植物体内无法合成乙烯 |
C.生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率 |
D.生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用 |
下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )。
A.从甲到乙和乙到丙的能量传递效率分别为16%和15% |
B.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率 |
C.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性 |
D.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJ |