图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），据图回答：
（1）在蛋白质合成过程中，图1、图2分别表示 和 过程。
（2）图1中②和③在组成上的区别是 。
（3）图2中c表示 ，色氨酸的密码子是 ，若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有 个碱基对。
（4）美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，如下图所示。请据图回答下列问题：
（A）与完成过程Ⅱ直接有关的核酸，除了mRNA外，还有 。
（B）与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是 。如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时 （填数字）过程被抑制。
酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧条件和无氧条件下都能生存，常用于科学研究。某小组在注射器中加入3 mL含酵母菌的培养液，吸入9 mL空气后加塞密封（如图所示），一段时间后，发现针管内的气体体积增加。请回答：
（1）在缺氧条件下生长的酵母菌，细胞中线粒体的数目会逐代减少 。若用高倍显微镜观察这种变化，通常用________染液将活细胞中的线粒体染成 色。
（2）吸取少量培养后的培养液，滴加适量的酸性重铬酸钾溶液，若溶液颜色变为________，则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了________（“有氧”、“无氧”或“有氧和无氧”）呼吸。
（3）为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起，应在实验时增设一对照组同步实验。请描述对照组的设置 。
（4）呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。
| 甲装置 |
乙装置 |
||
| A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
| 有色液滴不动 |
有色液滴左移5个单位 |
有色液滴左移5个单位 |
有色液滴左移10个单位 |
现利用甲（A1，A2）、乙（B1，B2）装置各两套进行实验，在氧气充足的情况下，分别测量等量蓖麻、玉米种子萌发过程中的气体变化情况，所测数据如表所示，则属于测量蓖麻种子的装置是________和________，蓖麻和玉米种子的呼吸商分别是_______和_______。
细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学反应示意图，请据图回答相关问题。
（1）图①所示物质跨膜运输方式是________，能够催化图①所示的化学反应的酶是________。
（2）在植物细胞有丝分裂的________期会发生图②所示的化学反应，该过程会涉及的细胞器是________（填一种即可）。
（3）不需要酶催化的是图________所示的化学反应，据此可以判断该膜是________膜。
（4）上述4种化学反应中不能在洋葱根尖分生区细胞中发生的是________。不能在小肠黏膜上皮细胞内进行的是________。
（5）若图④反应所需的酶的单体的平均相对分子质量为n，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的C分子，则C分子中肽键的数目是________。
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。
（1）a是细胞生命活动所需要的主要能源物质，物质a是________；在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是______。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是_______。
（2）图中的物质b是________，其分子结构的特点是________，物质c在人体细胞中共有________种。若B、C构成了细胞膜的基本结构，则B、C分别是________。
（3）物质d是________。
在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上清液S2；第三次将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上清液S4。现请回答下列问题 （填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4）：
（1）这种用于分离各种细胞器的方法是____________，此法依据的原理____________________。
（2）细胞中的DNA主要存在于_______部分。
（3）若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取________部分。
（4）若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取__________________________部分。
（5）含有与呼吸作用有关的细胞器的是_______________________________部分。
为了验证镍为植物生活所必需的元素，请完成下列问题。
（1）材料用具：完全营养液甲，缺镍的营养液乙（其他元素均具备），只含镍的营养液丙，适当的容器和固定材料、（a．____）的玉米幼苗等。
（2）方法步骤（完善表格）：
| 项目 |
A组（20株上述玉米幼苗） |
B组（20株上述玉米幼苗） |
| 处理 |
放入完全营养液甲中培养 |
b．放入 中培养 |
| 培养 |
c．______________________ |
|
| 观察 |
玉米幼苗的生长状况 |
|
| 预期结果 |
d．____________ |
e．______ |
（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：
步骤：____________________________
结果：_____________________________