元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分：
| 族 周期 |
ⅠA |
|
0 |
|||||
| 1 |
1 H 1.008 |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
2 He 4.003 |
| 2 |
3 Li 6.941 |
4 Be 9.012 |
5 B 10.8l |
6 C 12.01 |
7 N 14.0l |
8 O 16.00 |
9 F 19.00 |
10 Ne 20.8l |
| 3 |
11 Na 22.99 |
12 Mg 24.31 |
13 Al 26.98 |
14 Si 28.09 |
15 P 30.97 |
16 S 32.06 |
17 Cl 35.45 |
18 Ar 39.95 |
（1）查出碳的相对原子质量： ，写出16号元素的元素符号： 。
（2）表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)。
A． 质子数不同 B． 中子数不同 C． 相对原子质量不同 D． 电子数不同
（3）近日，科学家宣布人工合成第118号元素，此元素的核电荷数为 。
（4）从表中选择适当的元素符号填空：
地壳中含量最多的金属元素 ，海洋中含量第二的元素 ，
人体中含量最多的元素 ，空气中含量最多的元素 。
（5）仅由1、8号元素可组成的氧化物的化学式为 ， 。
某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜。该小组对生成的气体提出了质疑，根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO，联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO。基于上述思考，为探究产物中气体的组成，设计如下实验：
Ⅰ．请写出A装置试管中的化学方程式：⑽。
Ⅱ．装置B、D中盛放的足量的试剂名称及作用是⑾。
Ⅲ．若在⑿的现象，说明有一氧化碳气体生成。
Ⅳ．当装置B中的石灰水里不再冒气泡时，反应停止，待A装置中试管冷却后倒出残留的固体物，固体残留物中一定含有铜，可能还含有物质有⒀。（用化学式表示）
Ⅴ．兴趣小组对CO产生的原因进行了分析：
原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应生成CO和 Cu；
原因二：用化学方程式表示还可能产生CO的反应：⒁。
根据装置图回答。
Ⅰ．写出图中仪器a的名称是⑶，仪器b的名称⑷。
Ⅱ．在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装置是⑸；装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式 ⑹；装置B和C相比，B装置的优点是⑺。
Ⅲ．以下收集装置中能用于收集氧气的是⑻。
Ⅳ．以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是⑼。
A、B、C、D是本学期学习的常见物质，各物质之间的转化关系如下图所示（反应条件、其它反应物和部分产物已略去）试回答下列问题。
①已知A是一种式量为100的难溶性的含有钙元素的白色固体，写出A转化为B和C的化学方程式：⒆，该反应的基本类型是⒇。
②若D是黑色粉末，则A物质的化学式为 （21） 。
下图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：
①图中⒁物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。
②t1℃时，25g甲物质的饱和溶液中，含甲物质⒂克。
③t3℃时，取等质量甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量最小的是⒃物质。
④现有甲、乙、丙三种物质的浓溶液，可用海水晒盐原理进行结晶提纯的是⒄物质。
⑤下列叙述中错误的是⒅。
| A．t1℃时，甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数可能相等 |
| B．t2℃时，甲、乙物质溶解度相等，则两种溶液的溶质质量分数也相等 |
| C．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸发），丙物质溶液浓度可能发生改变 |
| D．t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多是甲物质 |
水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。
①在天然水净化处理中，加活性炭的作用是⑻，很多自来水厂用二氧化氯替代氯气对水进行杀菌消毒。工业上用Cl2和NaClO2来制取二氧化氯（ClO2），请配平下列化学方程式⑼：Cl2+NaClO2→ 2NaCl+ClO2。
②我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”的两个探究实验来证明水的组成元素。依据下图实验回答问题：
Ⅰ．上述探究水的组成的理论依据是⑽。
Ⅱ．写出电解水的化学方程式⑾,检验正极上气体的方法是⑿。
Ⅲ．上图步骤③中集气瓶里观察到的现象是⒀。