水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界大部分水不能直接使用，都是要经过净化后方可使用。根据所学知识回答下列问题。
（1）洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有：
①用明矾进行化学沉降； ②用漂白粉消毒杀菌； ③过滤； ④加热煮沸。
上述处理过程中有关步骤合理的顺序是 （填序号）。
（2）许多地下水含有较多的钙、镁离子，这种水叫硬水，不能直接饮用。请用你所学知识来证明某城市的地下水是硬水，方法是 。
（3）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的符号表达式 ，在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
阅读下面短文并回答:
用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将钠投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，顷刻间熔化成一个银白色小球，小球逐渐缩小，最后完全消失。
请归纳金属钠的物理性质是(1) _______ (2) _______ ,化学性质是
在常见的元素中，空气中含量最多的元素是_____________，相对原子质量最小的元素是___________，地壳中含量最多的金属元素是___________。
将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内
①空气 ②海水 ③液态氧 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥冰水共存物
⑦过氧化氢 ⑧氯化钠 ⑨铁 ⑩四氧化三铁
（1）混合物_________（2）化合物____________（3）单质________（4）氧化物_______
用化学符号填空：1个氧原子3个水分子
二氧化碳铝离子
实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。
（1）指出标号的仪器名称①，②。
（2）甲同学用装置B和装置C组合制取并收集氧气，有关化学反应的表达式：。
请描述氧气集满的现象：。装置B中的注射器相当于实验室中的仪器。
（3）乙同学也采用装置B和装置C组合制取并收集二氧化碳气体，有关化学反应的表达式：。检验二氧化碳气体的方法是（方法、现象及结论），相关反应的表达式：。丙同学认为乙同学所选用的收集装置有误，其理由是。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，
据此可推甲烷一定具备的物理性质是：、。