游客
题文

请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过30字。
季羡林的关门弟子钱文忠成名后,在媒体面前很低调,他一再向记者强调:“别太关注我,我可没办法应对媒体!”对于自己的走红与火爆,钱文忠有着比一般人更清醒的认识----瓜子炒了以后可能是比较香的,但是别忘了,也有很多瓜子是会被炒焦的
                                                                         

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有个人要设宴招待朋友,可惜搜遍口袋只有8文铜钱,十分尴尬。
老佣人说:“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋,1文买了些韭菜,1文买了豆腐渣。老佣人端出第一盘菜,是韭菜面上铺两只蛋黄,他说:“这叫做‘ __________’。”
又端出第二盘菜,韭菜上是一圈蛋白,说:“这叫‘ __________’。”
第三盘菜是炒豆腐渣,名称叫做:“__________ .”
第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳,取名为:“__________ ”老佣人说:“我喜欢杜甫这首诗,所以做的菜肴凑上这四句诗,成其文雅,请不要嘲笑。”主人十分高兴,客人也重重奖赏他。

请欣赏下面优美的风景图,写一段不少于200字的写景文字。要求用到两种以上的修辞(比喻,排比,拟人,夸张,通感等),使用两种以上的观察顺序,调动各种感官,充分联想和想象,用文字全方位立体再现你欣赏到的景色。

答:

音乐老师要创作一首儿童歌曲《把大海带回家》,请仿照画线的句子,把第二段歌词补充完整。(4分)
把大海带回家呀,开满快乐的浪花。把大海带回家呀,开满快乐的浪花。
让小虾和我跳皮筋,让小鱼和我过家家;让螃蟹和我捉迷藏哟,让海螺为我吹喇叭。
把大海带回家呀,开满快乐的浪花。把大海带回家呀,开满快乐的浪花。

请给下面漫画拟一个恰当的题目,并解释漫画的寓意。(4分)

下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点,找出不得体之处并作修改。(4分)
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾,积极参加。(校团委会通知)
(2)我将永远铭记您的教导,上大学后认真读书,立志将来回母校就教,做一名像您-样博学的老师。(学生写给老师的信)
(3)热忱欢迎各位文友踊跃投稿,对大家的拙作,我们将聘请知名作家认真评选,择优发表。(征文启事)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币165元、饭票、手机充值卡等,
望失主前往学校教导处找李老师认领。(招领启事)

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