成都市某校“地理社团”在2013年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动，研究了该时间内出现的一些地理现象，图示为模拟探究的区域和探险路线。读图，结合相关知识回答下列问题。
（1）①③两地该季节风向不同，①地风向是 ，③地风向是 ，指出该季节①③两地盛行风形成的主导因素分别是：①地 ，③地 。
维多利亚瀑布位于赞比西河上，如活动区域④所示，宽度超过两公里，瀑布奔入玄武岩峡谷，水雾形成的彩虹远隔二十公里以外就能看到。倾注的河水产生一股充满飞沫的上升气流，游客站在瀑布对面悬崖边，手上的手帕都会被这强大的上升雾气卷至半空。而瀑布附近的“雨林”（“雨林”是瀑布附近的一片长年青葱的树林）又为瀑布这一壮景平添了几分姿色。
（2）⑤→⑥→⑦体现了 地域分异规律，④⑤两地都有“雨林”景观，所体现的地域分异特点不同，④地属于 地域分异规律，⑤地属于 地域分异规律。结合上述材料解释④地“雨林”的形成原因。
（3）②⑧两地都有大面积沼泽，分析两地沼泽形成的不同原因。
43.读地球公转示意图回答：
图1—63
(1)用箭头在图中画出地球公转方向和自转方向。
(2)当地球运行到A点时，日期是 ，南极圈上的昼长是 小时，赤道上的夜长是 小时。
(3)当南北回归线上正午太阳高度相等时，地球的位置在 和 点(字母)。
(4)北极圈内的极昼时间比南极圈内的极昼时间__(长短)，原因是 。
42.读下图(图中斜线部分表示黑夜，θ=23°26′)
图1—62
(1)据图判断日期大约是 前后，若G点地方时为14时，则太阳直射点的经度是 ，纬度是 。
(2)图中E、F、H、G四地按正午太阳高度从大到小依次排列是 。
(3)按昼长由长到短的变化情况依次排列是 。
45.某学校操场上，O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节发生变化，6月22日缩短为零。M处有一棵树OM垂直于OP，读下图回答：
图1—65
(1)月日OP最长，三个月后，该地昼夜长短状况是。
(2)M处的树位于旗杆的方向，其精确纬度是。
44.读下图，完成下列问题。
图1—64
(1)画出北半球夏至日太阳照射地球示意图。
(2)画出黄赤交角并注明度数。
(3)这一天A地正午太阳高度是，南极圈上的正午太阳高度是，北极圈上的正午太阳高度是。北极圈上昼长时间为小时。南极圈上昼长时间为小时，赤道上昼长时间为小时。
41．读中心点为地球北极的示意图，若阴影部分表示7月6日，非阴影部分为7月7日，读图回答：
（1）NA的经度为________；NB的经度为_________。
（2）这时北京时间为7月________日_________时。
（3）此时太阳直射点的范围是_________与_______之间；洛杉矶的气候特征是____________。