下列各句中没有语病的一句是（ ）
| A．不法分子打着假记者的幌子，四处寻找问题单位，以曝光相威胁，强拉广告，敲诈勒索，聚敛钱财，令人痛恨。对这些假记者施以重拳，严惩不贷，实在是太有必要了。 |
| B．从《舌尖上的中国》一片中，我们可以看到人与天地万物之间的和谐关系，感动我们的不仅仅是食物的味道，还有历史的味道，人情的味道，故乡的味道，记忆的味道。 |
| C．博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之深邃，思想之丰富，不是我们轻易能够领会的。 |
| D．在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。 |
下列句子中没有错别字的一句是（ ）
| A． | 我们不能墨守成规，而要坚持科学研究先行，及时开发新的美容化装产品。 |
| B． | 至少有如下两点足可令人三思：第一，文学创作和市场运作并非水火不相融；第二，文学创作绝对不是简单的市场运作。 |
| C． | 翻开书卷，构想那美丽的画面，放纵自己的心随主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或远隔时空与作者对话，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，这是一种何等的享受! |
| D． | 他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业，如果还抱残守缺，只会"为渊驱鱼，为丛驱鹊"，最终将失去市场，无法生存。 |
依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是（）
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。 ， 。 ， 。 ， 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
| A．①④⑤②③⑥ | B．②⑥①④⑤③ | C．③⑥②①⑤④ | D．⑤③②⑥①④ |
下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是
| A．针对网上的诗，一个胸怀开阔的人应该以一笑置之的态度应对，有则改之，而不是像这样干预司法。 |
| B．读者打开网页链接，一眼扫去看到的如果都是些陈腐旧事、老话、套话，肯定不爱看，这就要求读者有倚马可待的才思文笔。 |
| C．助跑，起跑，翻腾，落地，做操队员的一个个动作如行云流水，翩若惊鸿，他们瞬间的美丽值得我们一生铭记。 |
| D．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。 |
下列词语中加点的字，读音不完全正确的一组是
| A．着火（zháo）镂刻（1òu）伪君子（wěi）目瞪口呆（dèng） |
| B．转载（zǎi）瘙痒（sāo）看守所（kàn）上蹿下跳（cuān） |
| C．褶皱（zhě）巷道（hàng）潜台词（qián）风尘仆仆（pú） |
| D．请假（jià）青睐（lài）考据癖（pǐ）沐猴而冠（guàn） |
下列各句中，没有语病的一句是 （）
| A．15年的创作历程，使我深深地认识到，尽管自己付出了艰苦的努力，但我创作的活力之源是与党和政府的关怀分不开的。 |
| B．读书可以使人吸纳古今开创理想世界，马克思正是在阅读中历经40年的勤奋探索，终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。 |
| C．无论是工人、农民、还是青年、妇女，都应遵守法律。 |
| D．意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合，任何产品必须既实用，又具有艺术气息，做到款式新颖，优雅大方，外观上与众不同，从而具有无限的诱人魅力。 |